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eラーニングは教育を変えるか―Moodleを中心としたLMSの導入から評価まで (広島修道大学学術選書 64) 単行本 – 2015/9/1


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商品の説明

著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)

大澤/真也
広島修道大学教授。研究分野は英語教育。近年はeラーニングを活用した英語教育の可能性を探る研究やシステム開発に携わっている

中西/大輔
広島修道大学教授。研究分野は進化/社会心理学。個人や集団の意思決定に関する理論研究やMoodleを使った教育実践に関する研究に携わっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


登録情報

  • 単行本: 259ページ
  • 出版社: 海文堂出版 (2015/9/1)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4303734780
  • ISBN-13: 978-4303734787
  • 発売日: 2015/9/1
  • 梱包サイズ: 21 x 14.6 x 1.3 cm
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