HSCの子育てをしていて、一番初めにぶつかった壁は学校園との付き合い方でした。子どもから伝えられる感覚を信じたらいいのか、学校園から示されるこうあるべきという姿を目指すのか、、、。ジレンマでした。さらに祖父母や周りからの、多数派に馴染んでほしいという圧力。とても母一人では耐えきれないことも。そんな母にそっと寄り添ってくれる本だと思います。
HSCが持っている根幹は守る必要もないくらい強く、度々驚かされます。この本を読み終えた後にタイトルを見ると、HSCの気質を伸ばせる環境を作ったり守ったりすることが今の私にできる唯一のことかなと思いました。
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商品の説明
内容紹介
HSC=Highly Sensitive Child。敏感で繊細な子どもたちが幸せな未来を築けるように、HSCの子を持つ18人の母親たちが著者と一緒に作った本です。
【目次】 プロローグ
【 第 1 章】 HSCの基礎知識 ●日本では、まだあまり知られていないHSC ●HSCの割合は? ●HSCの4つの性質 ~DOESについて~ ●HSCの 10 の特徴 ●周りにいる「HSCに関わっている大人たち」に対して心がけてほしいこと ●HSCと接する時の 10 のポイント ●人に預けるか、見合わせるかの判断の目安 ●愛着関係の傷を負いやすいHSC ●愛着関係における傷を回復させるためには ●学校や幼稚園などの、周囲の環境への不適応と愛着関係の傷 ●愛着関係の傷になり得ることとは ●「自己否定感」や「トラウマ」を抱えやすいHSC
【インタビュー1】梶谷真司先生
【 第2章】 HSCと学校 ●HSCのポジティブな面 ●学校との相性を知るための、 20 のチェックリスト ●HSCに多い、学校に適応しにくい 17 の特徴 ●HSCと不登校 ●不登校のHSCに何が起こっているか ●登校を渋るようになった小学1年生の真希さんの例 ●「義務教育」の『義務』は、「子どもが学校に行く義務」ではない ●表に出ていない心の傷 ●トラウマの後遺症(学校を離れても、起こり得ること) ●回復に欠かせない『安心の基地』 ●学校に戻すことが解決ではない ●トラウマ予防に力を注ぐ
【インタビュー2】Dr.ゆうすけさん
【第 3 章】不登校でも大丈夫! (子どもの幸せを願う専門家とお母さんの座談会) 精神科医 明橋大二先生/不登校新聞 石井志昂編集長/元小学校校長 中田慶一先生/斎藤暁子/ 和美さん/マナさん
【 第4章】 事例集: HSCを育てる母たちの〝決断〟と〝選択〟 ●娘さんの登園渋りをきっかけに、自分の素直な気持ちに向き合った母 ●息子さんの不登校に反対する祖父母を説得し、ホームスクールを選んだ母 ●学校の意見に流されず、子どもに合った居場所を見つけることに奮闘した母 ● 10 年の葛藤を経て、何気ない日常の幸せを大切にする子育てにたどり着いた母 精神科医長沼睦雄先生に教わったこと
【第 5 章】「学校に行かない選択」の安心材料 ◇公共による支援 ◇民間による支援 ◇自宅学習 ◇不登校に関するコミュニティ ◇親の仕事 ◇将来の見通し
【インタビュー3】佐渡島庸平さん
【 第6章】 生まれ持った個性を花開かせる子育て ●「社会性」を問う ●〝慣れさせる〟ことは、HSCにとって必要か ●〝克服させる〟ことは、HSCにとって必要か ●子どもの気質を知るということ ●少数派だからこそコミュニティやつながりをつくることが大切 ●脱学校を選択したわが子のこと ●HSC ・ HSPが才能や能力を発揮できる職業とは ●学校に行かない選択をした子の将来の職業について●生まれ持った個性を花開かせる子育て 【HSCを生きやすくする7つのこと】
おわりに クラウドファンディングにご支援いただいたサポーターさんからのメッセージ&お名前掲載
内容（「BOOK」データベースより）
「学校に行きたくない」と言われたらどうしますか?―子どもの気持ちに寄り添いたいと思っている親御さんへ。敏感で繊細な子どもたちが幸せな未来を築けますように。本書は、HSCの子を持つ18人の母親たちが著者と一緒に作った本です。
登録情報
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