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HEATAPP!(ヒートアップ!) ~たった5日で臨床の“質問力"が飛躍的に向上する、すごいレクチャー~ 単行本 – 2018/4/13

5つ星のうち4.7 6個の評価

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商品の説明

内容紹介

2017年5月。神戸大学医学部4年生に行われた感染症チュートリアル5日間は、学生たちにとって、想定外の展開をみせることになる。
講師の岩田健太郎氏は「医療に必要なのは質問に答える能力ではなく、問いを立てる力である」と説く。
よい質問の仕方とは、本質の問題解決とは何か。インタラクティブに行われるレクチャーのなかで、その臨床マインドは長足の進歩を遂げる。
5日間 全22セッション、至極の名講義がいま甦る!

●神戸大学医学部4年生に行われた集中講義を書籍化!
書名の『HEATAPP』は「Hybrid Educational Activities between TBL And PBL Program」の略称。
ソクラテス式問答法、グループ学習、問題立脚型学習をミックスさせた、著者の岩田氏が独自に編み出した新しい教育手法です!

●学ぶ側から― 医学生~研修医にオススメ
『HEATAPP』が教えるのは、感染症の知識だけにあらず。
モノの考えかたや勉強のしかた、文献の探しかたなど医療の枠をも超えた役立つ知識が満載!
講義形式・対話形式で進んでいくので、まるで講義を受けているかのような臨場感でストーリーが展開します。

●教える側から― 先輩医師~指導医にオススメ
なぜ日本ではグループ学習がうまくいかないのか? なぜ問題立脚型学習が単なる診断当てゲームになってしまうのか?
やる気のない"醒めた"人をも巻き込んで、いかに主体性に学習させるのかのロールモデルになる。
"なぜ"を引き出して、本当の問題解決に導くための指針です。

●金原出版ホームページで立ち読み版を配信中! ぜひご覧ください。

※以下、本書より一部抜粋

みなさんがこれまで学んできた学びは,答えが正しいものしかなかったからです。
小学校のときも中学校のときも高校のときも正しい答えがデフォルトであって,その正しい答えを吸収するという学びしかないわけです。
----------------

日本の学生は全然質問しないとよくいわれます。
もちろんそれは羞恥心のせいかもしれませんけれど,そもそも質問が頭に浮かんでこない場合も多いとぼくは思います。みなさんがどうして質問が出てこないかというと,質問をしたことがないからです。
質問のしかたって学んだことがありますか? 質問のしかたを教わったことある? ないでしょう?
みなさんは幼稚園から高校,この神戸大学のなかですら「どうやったら有効な質問ができるか?」ということについてのトレーニングをまったく受けてないんですよ。
-----------------

問題はですね……診療現場とは,実は質問をする場所だということです。
患者さんが苦しんでいます。「先生,調子が悪いです」と言われたときに「なぜ,あなたは調子が悪いんでしょう?」と患者さんの心や身体に質問し続ける。
----------------

これは別に民族とか文化の問題で,日本人が生まれつき質問するのが下手なのではありません。
単にみなさん訓練を受けていないだけです。ちゃんと訓練すればできるようになります。
みなさんは, このレクチャーの5日目に自分たちの質問能力が劇的に向上していることに驚くことでしょう(予言しときます)。

著者について

岩田健太郎(神戸大学大学院医学研究科微生物感染症学講座感染症治療学分野教授)


登録情報

  • 単行本: 432ページ
  • 出版社: 金原出版 (2018/4/13)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4307101901
  • ISBN-13: 978-4307101905
  • 発売日: 2018/4/13
  • 梱包サイズ: 21.2 x 15 x 2 cm
  • おすすめ度: 5つ星のうち 4.6 5件のカスタマーレビュー
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5件のカスタマーレビュー

2018年5月17日
形式: 単行本Amazonで購入
4人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2018年5月2日
形式: 単行本Amazonで購入
14人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2018年7月1日
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2018年10月7日
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2018年6月29日
形式: 単行本
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