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道徳と総合的学習で進める心の教育―エンカウンター、「価値の明確化」など新手法によるアプローチ 小学校高学年編 単行本 – 2000/5


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商品の説明

内容(「BOOK」データベースより)

「道徳」と「総合的な学習の時間」が結び付くことで、小学校における「心の教育」が、かなりの程度、実現可能になる。単なるスローガンとしての「心の教育」ではなく、「具体的な授業実践としての心の教育」が実現可能になる。本書では、その基本的な考えと、小学校での具体的な実践例を示す。

著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)

尾高/正浩
1959年千葉県生れ、東京学芸大学初等教育教員養成課程卒業。千葉市立高洲第一小学校、さつきが丘東小学校、園生小学校、千葉県長期研修生〔道徳〕を経て、現在、千葉市立打瀬小学校教諭。著書に「子供と教師の心がはずむ道徳学習」(編著・東洋館)「20代教師の自己啓発・研修」(共著・ぎょうせい)「総合的な学習へのアプローチ3極める」(分担執筆・明治図書)ほか(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


登録情報

  • 単行本: 193ページ
  • 出版社: 明治図書出版 (2000/05)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4188027177
  • ISBN-13: 978-4188027172
  • 発売日: 2000/05
  • 梱包サイズ: 21 x 15 x 1.4 cm
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