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進化する教育(DVD付) (大前研一通信特別保存版 PARTVI) 単行本(ソフトカバー) – 2012/11/16

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商品の説明

内容紹介

世界に飛躍する人材育成とは?進化する「学び」のスタイルを公開! 「読んで」、「見て」、「身につける! 」大前研一通信特別保存版第六弾。 かねてから20世紀の工業化社会で通用した教育から、制度そのものを21世紀型の教育に変革する必要性を訴えてきた大前研一は、自らが学長に就任し設立した100%オンラインのみで経営学士を取得できる、日本唯一の大学:ビジネス・ブレ ークスルー(BBT)大学や、本邦初の遠隔教育法によるMBAプログラムを開講した BBT大学大学院、また海外MBAの取得も可能なBOND-BBT MBA(ボンド大学大学院)をはじめとし、「世界に通用する人材」の育成に今まで取り組んできました。 今回は、そのBBT大学、及び大学院(BBT、BOND)の概要と、更に大前研一が開発、改良、進化を遂げた最先端のサイバーディスカッションツール:エアキャンパス(AC)上で、実際に大前研一の発信(教育、政治、原発・エネルギー、ビジネス関連問題)から、世代や業界、そして国境をも超えて学ぶ多様な学生の皆さんの 声なども掲載し、互いに脳力を深化させる学びのスタイルや、その一端をご紹介。 更にBBT大学入学時に実際の受講前に受ける大前研一のオリエーテーション(一部)も<特典掲載>し、 あなた自身の脳力をも刺激します! 書籍を「読んで」、DVDを「見て」頂ければ、あなたの脳力を深化させ得るBBT教育プログラムのエッセンスも感じ取って頂くことが出来るでしょう。 あなたの脳力は進化(深化)する!

著者について

大前 研一 (おおまえ けんいち) 1943 年、北九州市生まれ。早稲田大学理工学部卒業。東京工業大学大学院で修士号、マサチューセッ ツ工科大学大学院で博士号を取得。経営コンサルティング会社マッキンゼー& カンパニー日本社長、本社ディレクター、アジア太平洋会長等を歴任。94 年退社。96 ~ 97 年スタンフォード大学客員教授。 97 年にカリフォルニア大学ロサンゼルス校(UCLA)大学院公共政策学部教授に就任。 現在、株式会社ビジネス・ブレークスルー代表取締役社長。オーストラリアのボンド大学の評議員 (Trustee)兼教授。 また、起業家育成の第一人者として、2005 年4 月にビジネス・ブレークスルー大学院大学を設立、 学長に就任。02 年9 月に中国遼寧省および天津市の経済顧問、また2010 年には重慶の経済顧問に就任。 04 年3 月、韓国・梨花大学国際大学院名誉教授に就任。 (本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


登録情報

  • 単行本(ソフトカバー): 213ページ
  • 出版社: ビジネス・ブレークスルー出版 (2012/11/16)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4905353920
  • ISBN-13: 978-4905353928
  • 発売日: 2012/11/16
  • 商品パッケージの寸法: 1.6 x 12.7 x 18.8 cm
  • おすすめ度: 5つ星のうち 4.0 5件のカスタマーレビュー
  • Amazon 売れ筋ランキング: 本 - 676,576位 (本の売れ筋ランキングを見る)
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形式: 単行本(ソフトカバー)
日本のビジネスコンサルタントの嚆矢、大前研一氏による教育への提言本。

内容は、さすが大前氏と思う箇所もあれば、違和感が残る部分も多かった。

20世紀の教育は「決められた正解を理解する」ことが目的だったが、21世紀の教育は「正解のない問題に自分で答えを探す」ことが目的だという。
確かに、これからの教育は「答えを探す」ことが求められるが、「決められた正解を理解する」のは、20世紀というよりは、昭和的価値観だろう。
1900年代前半、夏目漱石や南方熊楠が活躍した時代の日本人は、自力で答えを探していた。

そもそも、教育という定量的な価値観で計り得ないものに、経済的価値観を持ち込むと破綻するように思える。
数字へのリテラシー、理論へのリテラシーは幼いころから鍛える必要があるかもしれない。「論理こそが世界共通の言語」というのは、大いに納得できる。
だが、小さいころからマネー教育を施し、マネーリテラシーを養うと、それだけが価値になってしまう可能性がある。

大前氏はビジネスにおいては大いに実績があり、ビジネスマンの教育に関しては、成果を上げられるだろう。
しかし、それは人間への「教育」に関して良い結果をもたらせるか、とは別問題である。

生徒
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形式: 単行本(ソフトカバー)
 大前氏の大学・大学院の特徴の一つが、サイバー教育であり、「エアキャンパス」というものです。エアキャンパスについては、本書の後半に実際に行なわれた一部が引用されていて、かなり具体的に知ることができます。それはチャット形式の掲示板に近い議論の場です。もちろん大学であり大学院なので、テーマの設定は高度。そして学生は通信される講義を一方的に聞くのではなく、議論に自ら参加して書き込まざるを得ない状況が設定されているようです。そのため、エアキャンパスではリアルキャンパスよりも濃密な討論ができ、しかも緊密な人間関係を築くことができるかもしれません。場合によっては、大前氏自身も議論に絡んできます。こうして問題解決を曖昧にすることなく、答えを出すことを実践的に習得できるので、社会で即戦力になるだろうことが分かりました。大前氏が教育への思いを語ったDVDも付いています。サイバー教育というと何となく曖昧に感じますが、本書からその具体性がくっきりと見えてきます。絵に描いた餅ではなく、すでに実績があることを、本書によって知ることができます。大前氏の先見性にまた一つ驚きました。
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この本は興味深く読めました。現在の教育に疑問を持っている人は沢山居るはず。著書の中で紹介されているような、生徒にとって自由度の高い教育も日本でもっと検討されても良いと思います。
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自分で問題を探す、、そんな知的レベルの人は人口の10%ぐらいでしょう、それ以前の問題の人が人口の80%以上いるのが現実です。進化するエリート(ビジネス)教育と題を変えるともっとよくなるのでは、
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大前健一スクールの宣伝です。この本から学べるものはありませんでした。DVDの内容もどこかの専門学校のコマーシャルのようです。
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