通常配送無料 詳細
残り8点(入荷予定あり) 在庫状況について
この商品は、Amazon.co.jp が販売、発送します。 ギフトラッピングを利用できます。
通常学級での特別支援教育のスタンダード がカートに入りました

お届け先住所
アドレス帳を使用するにはサインインしてください
または
-
正しい郵便番号を入力してください。
または
+ ¥ 257 関東への配送料
コンディション: 中古品: 良い
コメント: 見た限り書き込みありません。古本のため多少の使用感やスレ・キズ・傷みなどあることもございますが全体的に概ね良好な状態です。通常2営業日以内で迅速丁寧に発送させていただきます。
この商品をお持ちですか? マーケットプレイスに出品する
裏表紙を表示 表紙を表示
サンプルを聴く 再生中... 一時停止   Audible オーディオエディションのサンプルをお聴きいただいています。
この画像を表示

通常学級での特別支援教育のスタンダード 単行本(ソフトカバー) – 2010/8/4

5つ星のうち 4.8 20件のカスタマーレビュー

その他()の形式およびエディションを表示する 他のフォーマットおよびエディションを非表示にする
Amazon 価格
新品 中古品
単行本(ソフトカバー)
"もう一度試してください。"
¥ 3,024
¥ 3,024 ¥ 2,490

AmazonStudent

Amazon Student会員なら、この商品は+10%Amazonポイント還元(Amazonマーケットプレイスでのご注文は対象外)。

click to open popover

キャンペーンおよび追加情報


よく一緒に購入されている商品

  • 通常学級での特別支援教育のスタンダード
  • +
  • 授業のユニバーサルデザイン入門 (授業のUD Books)
  • +
  • 通常学級のユニバーサルデザイン プランZero (授業のUD Books)
総額: ¥6,588
ポイントの合計: 228pt (3%)
選択された商品をまとめて購入

Kindle 端末は必要ありません。無料 Kindle アプリのいずれかをダウンロードすると、スマートフォン、タブレットPCで Kindle 本をお読みいただけます。

  • Apple
  • Android
  • Android

無料アプリを入手するには、Eメールアドレスを入力してください。



【Amazon Global】OTAKU Store
Figures, Video Games, Blu-ray, DVD and Music of Japanese Anime, Games and Pop Culture Shop now

商品の説明

内容(「BOOK」データベースより)

公立小中学校25校の教師650名が取り組んだユニバーサルデザイン成功事例集。


登録情報

  • 単行本(ソフトカバー): 314ページ
  • 出版社: 東京書籍 (2010/8/4)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4487804906
  • ISBN-13: 978-4487804900
  • 発売日: 2010/8/4
  • 商品パッケージの寸法: 29.2 x 21.2 x 2.2 cm
  • おすすめ度: 5つ星のうち 4.8 20件のカスタマーレビュー
  • Amazon 売れ筋ランキング: 本 - 21,033位 (本の売れ筋ランキングを見る)
  • さらに安い価格について知らせる
    この商品を出品する場合、出品者サポートを通じて更新を提案したいですか?

  • 目次を見る

カスタマーレビュー

5つ星のうち 4.8
あなたのご意見やご感想を教えてください

トップカスタマーレビュー

形式: 単行本(ソフトカバー) Amazonで購入
特別支援の必要お子さんだけでなく、ちょっと遅れがちの子供にも役立つ指導法が書かれていると思います。また、内容が具体的なので、明日からの指導役立てようという意欲がわいてきました。
コメント 24人のお客様がこれが役に立ったと考えています. このレビューは参考になりましたか? はい いいえ 評価を送る...
フィードバックありがとうございました。
申し訳ありませんが、お客様の投票の記録に失敗しました。もう一度試してください。
違反を報告
投稿者 なつみ 投稿日 2012/11/30
形式: 単行本(ソフトカバー) Amazonで購入
「日野スタンダード」ということばをなんとなく聞いてはいましたが、詳しくは知りませんでした。
今年の日本LD学会で、この本の執筆をされた方々の実践発表を直接聞くことができました。
こんなにもすばらしい特別支援教育が市を挙げてなされているなんて!
地元での教育の荒廃ぶりを日々目にしている者として、感動とともに、
「同じ日本なのに、なぜこんなにも教育格差が生まれているんだろう?」という憤りも覚えました。
小中学校の全職員に読んでもらいたいと思います。特に管理職と学級担任の方に。
教育行政に携わる方々にも。親は勉強しています。
コメント 9人のお客様がこれが役に立ったと考えています. このレビューは参考になりましたか? はい いいえ 評価を送る...
フィードバックありがとうございました。
申し訳ありませんが、お客様の投票の記録に失敗しました。もう一度試してください。
違反を報告
形式: 単行本(ソフトカバー)
この本は、すごいです。内容の質、量とともに3冊分という感じです。
A4版で300ページという見た目の迫力に加え、約80項目にわたるユニバーサルデザイン環境の作り方に関する理論的説明、60個近い現場発のコラム、フルカラーの写真が200枚位ついている学校現場での実践事例が147個…。とうやって作ったのか、知りたいくらいの出来です。
「包み込むモデル」というこの本を貫くモデルがあって、その各層ごとに、章立てしているのも、とても分かりやすいです。
また、目次の後に「すぐ役立てる方法」というページがあって、学級担任や教科担任、特別支援教育コーディネーター、学校管理職、行政関係者、保護者、その他の人と言う分け方で、どの章から読み進めたらよいかというガイドが付いているのも、面白いと思いました。確かに、この通りに読むと、それぞれの立場の人が知りたいことが、分かりやすいかも。
内容的には、見開き一枚にまとめられた全項目が乗っている「チェックリスト」が使いやすそうです。それから第4章の後半にまとめられている「構造化した指導案作り」という部分は、これまで、他の本では全く紹介されていない視点かなと思います。
そして、コラムは一つ一つ、子どもに対する温かみを感じるものばかりで、なんだか、泣けます。
「良書」という言葉がぴったりだと思いました。
コメント 53人のお客様がこれが役に立ったと考えています. このレビューは参考になりましたか? はい いいえ 評価を送る...
フィードバックありがとうございました。
申し訳ありませんが、お客様の投票の記録に失敗しました。もう一度試してください。
違反を報告
形式: 単行本(ソフトカバー)
これほどまでに具体的でわかりやすく、取り組みやすい実践書は観たことがありません。
各学校に1冊は置いて欲しい使える1冊です。
日野市の現場で取り組んでいる先生方の知恵が満載で、今日からすぐに実践できる困った時のバイブルです。
カラーの写真が盛りだくさんでとても見やすく、具体的なツールの作成法もわかります。
間違いない1冊なので、本当に本当にお勧めです。
買ってよかった。

教師、スクールカウンセラー、保護者、その他教育に関係する方々、どなたが読んでも参考になると思います!!
コメント 22人のお客様がこれが役に立ったと考えています. このレビューは参考になりましたか? はい いいえ 評価を送る...
フィードバックありがとうございました。
申し訳ありませんが、お客様の投票の記録に失敗しました。もう一度試してください。
違反を報告
形式: 単行本(ソフトカバー)
日野市の小中学校教員が大学准教授とともに作り上げた本なので、教員にとって分かりやすい表現なのだと思います。
個別支援シートの作成の際に、どんなことを書けばいいのか、例がたくさん載っているので、選んでアレンジして使えると思います。
学校での生活の場のちょっとした工夫が、豊富な写真で掲載されていて、このような例があれば、きっかけがあれば、現場の教員がどんどんとアイディアを広げて工夫して実践していけると思います。
各学校の特別支援コーディネータには、一冊配布して、この本を活用して、コーディネータが活躍する場面を増やせることを望みます。
コメント 24人のお客様がこれが役に立ったと考えています. このレビューは参考になりましたか? はい いいえ 評価を送る...
フィードバックありがとうございました。
申し訳ありませんが、お客様の投票の記録に失敗しました。もう一度試してください。
違反を報告
形式: 単行本(ソフトカバー) Amazonで購入
本著は編集者である小貫悟教授の講演で紹介をされており、購入をした。
学校環境は児童生徒にとって教育の場にもなるし、学校環境は児童生徒を不良にすることもできる。
公教育はやはり全ての子どもがその対象となるはずである。しかし、未熟な教師は自分の未熟さを認めたくないためにどこかで凝り固まった自分の狭い世界に入らない児童生徒に劣等生や障害児という名前をつけて教育を放棄することがある。
日野市の先生方は真剣に児童生徒の世界を学び、児童生徒が豊かに育まれる環境を考えられている。その姿に安心し、感銘を受けた。
実に多種多様なアイデアがこの本に集められている。それだけ児童生徒、または学級の形は多種多様であり、この本を手に取り、その都度、過去に学びながらも新たに考えていくことが重要であると感じた。
コメント 2人のお客様がこれが役に立ったと考えています. このレビューは参考になりましたか? はい いいえ 評価を送る...
フィードバックありがとうございました。
申し訳ありませんが、お客様の投票の記録に失敗しました。もう一度試してください。
違反を報告

最近のカスタマーレビュー