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白井恭弘

英語はもっと科学的に学習しよう SLA(第二言語習得論)からみた効果的学習法とは単行本（ソフトカバー） – 2013/1/31

白井恭弘 (著)

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大人が外国語を身につけるには科学的事実に基づいたメカニズムがあることがわかってきた。本書は「日本人が英語を学ぶケース」の場合、どのように学習すべきかアドバイス。

本の長さ

207ページ
言語

日本語
出版社

中経出版
発売日

2013/1/31
寸法

13 x 1.5 x 18.8 cm
ISBN-10

4806146307
ISBN-13

978-4806146308
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商品の説明

出版社からのコメント

英語が使えない人の理由は2つ。

「やり方が間違っている、効率が悪い」⇒“学習法"の問題
「学習にかける時間が不足している」⇒“動機づけ(モチベーション)"の問題

第二言語習得という学問分野が生まれて以来50年の研究成果から、外国語を身につけるには、科学的事実にもとづいたメカニズムがあることがわかってきています。その理論に沿って勉強すれば、やみくもに勉強するよりも、ずっと早く効果的に語学を身につけることができるのです。
本書では、第二言語習得を「日本人が英語を学ぶケース」に落とし込み、どのような姿勢で、どんな方法を使って勉強したらいいのか、第二言語習得研究の第一人者である、白井恭弘氏が解説します。
2つの要因のいずれもがうまく作用する「正しい」道を開けるよう、本書をぜひ参考にしてください。

内容（「BOOK」データベースより）

今までのやり方では、いつまでたっても英語は話せません。SLA(第二言語習得論)が実証するもっとも科学的・効率的な英語習得の正しい手順。成功の秘訣は大量のインプットに、少量のアウトプット。

１分以内にKindleで英語はもっと科学的に学習しよう (中経出版) をお読みいただけます。

Kindle をお持ちでない場合、こちらから購入いただけます。 Kindle 無料アプリのダウンロードはこちら。

登録情報

出版社 ‏ : ‎ 中経出版 (2013/1/31)
発売日 ‏ : ‎ 2013/1/31
言語 ‏ : ‎ 日本語
単行本（ソフトカバー） ‏ : ‎ 207ページ
ISBN-10 ‏ : ‎ 4806146307
ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4806146308
寸法 ‏ : ‎ 13 x 1.5 x 18.8 cm

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白井恭弘

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東京生まれ。上智大学外国語学部英語学科卒業。浦和市立高校教諭(在職中に早稲田大学専攻科英語英文学専攻修了)を経て、カリフォルニア大学ロサンゼルス校に留学、修士課程(英語教授法専攻)、博士課程(応用言語学専攻)修了、Ph.D.(応用言語学)。大東文化大学外国語学部英語学科助教授、カーネギーメロン大学現代語学科客員准教授、コーネル大学現代語学科助教授、同アジア研究学科准教授 (tenured) 、香港中文大学日本研究学科客員教授・教授、現在は、ピッツバーグ大学教授・言語学科長などを経て、現在はケースウエスタンリザーブ大学認知科学科教授。言語科学会(JSLS)第３代会長。学術誌 First Language の共同編集者、International Review of Applied Linguistics in Language Teaching, Journal of Cognitive Science などの編集委員。著書に『外国語学習に成功する人、しない人』(岩波科学ライブラリー, 2004)、『外国語学習の科学』(岩波新書, 2008)、The acquisition of lexical and grammatical aspect (Mouton de Gruyter, 2000, 共著)、Handbook of East Asian psycholinguistics: Japanese (Cambridge University Press, 2006, 共編著), Connectionism and second language acquisition (Routledge, 2019)など。

URL: https://scholar.google.com/citations?user=Le1bHDMAAAAJ&hl=en（英語）

ブログ：http://ameblo.jp/o-shirai/

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初代・読書大臣

大量のインプットと少量のアウトプット（話すこと）が学習の基本

2015年12月31日に日本でレビュー済み

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【ポイント】
・まず何よりもインプット（聞くこと）がカギ
⇒聞くこと、すなわちインプットが言語習得のカギ。つまり、聞くことによって、話すために必要な自然な言語知識が身につく。
・多読・直読直解の訓練が「使える英語」の基礎
・シャドイング：集中を促すテクニックとして有効（リスニング中に飽きてしまう、他のことを考えてしまう...）
⇒口だけ動かして声を出さなくてもかなり効果がある（実際に声に出さなくても、脳の中でおこる活動は声に出すときに非常に近いものが得られる）
・理解できるインプットが、言語習得のカギを握っている
⇒７割か８割くらい理解できると感じられるものを聞くのがよい。それから、同じものを何度も聞くのが有効
・インプットによる学習の効率を上げるのが、アウトプット
・インプット（特にリーディング）による英語力の増強がライティング力の増強につながる

36人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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Midogonpapa

著者の個人的な経験の記録

2016年11月2日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

タイトルに「科学的に」とあるが、この本に書いてあるのは著者の個人的な英語学習経験の記録である。
口語的な文体なので、非常に読みやすい。
学問的な背景を知るのなら、同じ著者の『外国語学習に成功する人，しない人－第二言語習得論への招待』の方が充実している。

18人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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中山

勉強になった

2021年5月8日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

英語を使って外国人と会話など、コミュニケーションをとりたい方にはお勧め出来る。注意点として、学生がテストで高得点を取るために書いてある訳では無いので、高得点の手助けにはなるかも知れませんが直接繋がる訳では無いので気をつけて下さい。

1人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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yuri

自分に合った学習方法は自分で！

2019年2月10日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

大変参考になりました。が、自分の年齢やレベルを考慮した学習方法を自分なりに検討して、スケジューリングするのはこれからなので、諸手を挙げて最高の評価ということにはなりませんでした。

1人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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JoJo

何度も読みたくなる

2019年1月11日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

他の本書の本と照らし合わせながら、何度も読み返してしまいます。結果を出している方々は、皆同じ事をおっしゃっています。さすがです。

1人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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S

実体験に基づく英語学習のコツ

2021年6月26日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

筆者の実体験からわかりやすく英語学習法のあれこれが解説されている。Q&Aでは全ての問いに明確な答えが出ているわけではないが、はっと気付かされる文章もあって面白かった。

2019年10月10日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

内容が面白かったです。

2013年3月8日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

この本の著者である白井恭弘教授（ピッツバーグ大教授）が以前に日本人向けに書いたＳＬＡに関する入門書（「外国語学習の科学」と「英語教師のための第二言語習得論入門」）と比較すると、ＳＬＡ理論のベーシックな部分のみを扱い、内容も読みやすいエッセイ風になっています。

ＳＬＡを学んだことがある人や、ある程度の経験年数をもつ英語教師というよりは、自らの英語学習方法を改善し、使える英語を身につけたいと思っている英語学習者を対象に書かれた本です。そのため、ＳＬＡの学習経験者や、大学や大学院で英語教育学を学んだ読者には、物足りない部分が多いと思われます。特に相当のページ数が割かれている筆者の英語学習歴（第2章）は、もっとコンパクトにまとまっていた方が良いのではないかと感じるＳＬＡ学習経験者は多いかもしれません。私はそう感じました。

しかし、まだまだ分からないことだらけのＳＬＡの世界で、その研究の蓄積から「これは間違いないのだろう」という事柄がうまく網羅されているのはさすがです（前述の2冊も同様です）。特に4章ではＳＬＡの知見から英語学習者が持つ素朴な疑問（「音読で英語は使えるようになるか」や「リーディングはできるのにリスニングが苦手な人が多いのはなぜ」など）に答える部分は、入門者だけでなく、ある程度先行知識がある人にとっても楽しく読め、新たな発見もありそうです。

総括すれば以下のようになると思います。
・この分野の入門者や、自らの英語力を伸ばしたい英語学習者にはぜひおすすめしたい。
・ＳＬＡ学習者や英語教師などＳＬＡの入門書として活用するつもりの人は、今までの知識を整理するには役立つ部分が多いが、理論とはあまり関係のない部分もあることを理解して購入した方が良い。

参考までに各章のタイトルを載せておきます。
第1章　使える英語を身につけるために
第2章　海外留学をしなくても「使える英語」を習得できる
第3章　ＳＬＡから見た効果的な英語学習法
第4章　ＳＬＡの観点から答える英語学習法　Ｑ＆Ａ

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