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英語で教科内容や専門を学ぶ:内容重視指導(CBI)、内容言語統合学習(CLIL)と英語による専門科目の指導(EMI)の視点から (早稲田教育ブックレット) 単行本(ソフトカバー) – 2017/4/7


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商品の説明

内容紹介

日本の学校英語教育では、教科書で扱う内容を深く理解し、思考し、その内容を使って言語活動を行うことがまだ一般化していない。

「内容と言語の統合」とは何かという理念の問題、学習者から教員によるこの統合の捉え方、学習者の動機づけへの影響、実際の教室での言語活動の進め方、評価の仕方など、課題や問題点を整理し、それぞれの立場や観点から、「内容と言語の統合」を考える。

CBI(内容重視教育)・CLIL(内容言語統合学習)・EMI(英語による専門科目の指導)の再定義や実際の取り組みや調査、課題等を収録。


登録情報

  • 単行本(ソフトカバー): 116ページ
  • 出版社: 学文社 (2017/4/7)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4762027227
  • ISBN-13: 978-4762027222
  • 発売日: 2017/4/7
  • 梱包サイズ: 21.3 x 14.6 x 0.5 cm
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