英文の基本的読み方としては、まず初出の名詞を主語とみて、
それに対応する動詞を探すことから始めます。分離しているときは、
間の部分はほぼその前の名詞にかかる形容詞句か形容詞節（懸垂状態）でしょう。
そして、その動詞が他動詞の場合、さらに目的語である名詞を探します。
さらに、第五文型の場合、目的補語がすぐあとにあるとみて、
とにかく文を完結させます。本書ではそうした読みが徹底されています。
いかんせん英語の文型はたかだか5つしかないので、それを覚えてしまうことです。
○Ｓ＋Ｖ（自動詞）…第一文型、
○Ｓ＋Ｖ（be動詞系統）＋Ｃ（主格補語）…第二文型、
○Ｓ＋Ｖ（一般他動詞）＋Ｏ…第三文型、
○Ｓ＋Ｖ（give系統）＋Ｏ（間接目的語）＋Ｏ（直接目的語）…第四文型、
○Ｓ＋Ｖ（make系統）＋Ｏ＋Ｃ（目的補語）…第五文型。
どんなに複雑な英文も必ず上記の構造のどれかになっています。
英語を読み解くことは即ち、あたかも有機化学における分子構造の分析にも似て、
それなりに骨は折れるものの、まとまった意味が了解できたときは、
何物にも代えがたい喜びが得られるでしょう。
読者方は本書などを用いて、はじめからある程度骨の折れる文章について、
どんどん分析してゆきましょう。構文（ストラクチャー）をしっかりとったうえで、
些末な部分にも文法的説明が与えられるようになると、英語を読むのが苦でなくなります。
文学作品や科学エッセイからジャーナリズム英語（英字新聞の記事など）に至るまで、
本書の方法が適用できることを付言し、ゆくゆくはラクに英語を読みたい向きに、
本書をおすすめしておきます。
因みに、英語という言語は世界的にも稀に見る混成言語であり、ゆえに流通ベースにも乗っているわけですが、
その前身である古英語の成立は8世紀頃、ゲルマン諸語やノルマン諸語を中核として、
ラテン諸語の語彙などを簡略化して受容してきた経緯があり、
現在のアイスランド語などはそのすがたを着実に残しています。
当方は幼少時より外国語に興味を深め、以後ランダムに諸外国語を学んできましたが、
近年は改めて英語について、その位相解析に興味を持ち、英語研究を進めています。
教育方面でも中学英語や高校英語、また受験英語に加え、大学や大学院での論文英語の指導も行うなど、
語学に関して幅広い活動を展開中です。
英文解体新書: 構造と論理を読み解く英文解釈 (日本語) 単行本 – 2019/7/20
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商品の説明
内容紹介
「もっと上」を目ざす人のための英文解釈参考書
大学受験レベルの基本文法を習得した人が、多様なジャンルの英語の文章を読み解いていけるようにするための英文解釈参考書。
長く支持されている伊藤和夫『英文解釈教室』の伝統を引き継ぎ、英文を読み解くための思考プロセスを重視するとともに、PoeからPiketty, Pinkerまでの多彩なジャンルと文体の英語を例題として用意、また受験英語+αの文法事項も盛り込んだ。
内容（「BOOK」データベースより）
「もっと上」を目ざす人のための英文解釈参考書。大学受験レベルの基本文法を習得した人が、さらに力をつけ、多様なジャンルの英語の文章を読み解いていけるようにするための英文解釈参考書。長く支持されている伊藤和夫『英文解釈教室』の伝統を引き継ぎ、英文を読み解くための思考プロセスを重視するアプローチを堅持しながら、文法と情報構造の関係やテキストの構成法についての英語学の知見をさらに盛り込みました。
著者について
北村一真(きたむら・かずま) 1982年生まれ。2005年慶應義塾大学文学部卒、2007年同大学前期博士課程修了、2010年、同大学大学院後期博士課程単位取得満期退学。学部生、大学院生時代に関西の大学受験塾、隆盛ゼミナールで難関大受験対策の英語講座を担当。滋賀大、順天堂大の非常勤講師を経て、2009年に杏林大学外国語学部助教に就任。現在、同大学の准教授。また、中央大の兼任講師。訳書に『世界の英語と社会言語学――多様な英語でコミュニケーションする』(共訳、慶應義塾大学出版会、2013)、著書に『Winning Presentations―動画で学ぶ英語プレゼンテーション――覚えておきたい8つのモデル』(共著、成美堂、2018)など。
登録情報
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