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職場学習論―仕事の学びを科学する (日本語) 単行本 – 2010/11/5

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商品の説明

内容(「BOOK」データベースより)

人は職場で「他者」とどのようにかかわり、学び、そして成長するのか?人材育成に有効な職場の原動力を、ビジネスパーソンに必要な3つのキーワード「業務支援」「内省支援」「精神支援」から解き明かす。仕事における能力向上をデザインするための一冊。業績向上や社内コミュニケーションの改善をめざす人材育成担当者、「仕事の学び」を向上させたいすべてのビジネスパーソン必読の書。

著者について

「大人の学びを科学する」をテーマに、企業・組織における人々の成長・コミュニケーション・リーダーシップについて研究、かつ各種ワークショップをプロデュース。専門は、経営学習論、学習支援論、組織行動論。著書(いずれも共著)に『企業内人材育成入門』(ダイヤモンド社、2006年)『ダイアローグ 対話する組織』(ダイヤモンド社、2009年)『リフレクティブ・マネジャー』(光文社新書、2009年)などがある(著者HPより)。

登録情報

  • 出版社 : 東京大学出版会 (2010/11/5)
  • 発売日 : 2010/11/5
  • 言語 : 日本語
  • 単行本 : 200ページ
  • ISBN-10 : 4130402501
  • ISBN-13 : 978-4130402507
  • カスタマーレビュー:
    5つ星のうち4.4 19個の評価

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