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佐々木, 紀彦

米国製エリートは本当にすごいのか？ Kindle版

佐々木紀彦 (著) 形式: Kindle版

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スタンフォードで見たエリートたちの真実

サンデル教授が大人気の日本。
米国留学ブームに沸く中国・韓国。
世界中で、ハーバード、スタンフォードなどトップ大学への需要が爆発している。

だが、われわれは米国のエリート教育とエリートたちについて多くを知らない。
「米国の一流大学は、どこがすごくて、どこが見掛け倒しなのか？」
「米国エリートたちのもつ、強みと弱みとは何か？」
「日本は彼らから何を学ぶべきで、何を学ぶべきでないのか？」

スタンフォードでの留学経験と記者としてのリサーチを元に
エリートたちの生態を描く。

本の長さ

254ページ
言語

日本語
出版社

東洋経済新報社
発売日

2011/7/21
ファイルサイズ

2379 KB
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販売： Amazon Services International, Inc.
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商品の説明

著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)

佐々木/紀彦
NewsPicks編集長。元東洋経済オンライン編集長。1979年、福岡県生まれ。慶應義塾大学総合政策学部卒業、スタンフォード大学大学院で修士号取得(国際政治経済専攻)。東洋経済新報社で自動車、IT業界などを担当。2012年11月、「東洋経済オンライン」編集長に就任。リニューアルから4カ月で5301万ページビューを記録し、同サイトをビジネス誌系サイトNo.1に導く。2014年7月よりユーザベースに移籍し、執行役員に就任、経済特化のキュレーションメディア「NewsPicks(ニューズピックス)」の編集長を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) --このテキストは、paperback_bunko版に関連付けられています。

著者について

佐々木紀彦(ささきのりひこ)
NewsPicks編集長
元東洋経済オンライン編集長
1979年、福岡県生まれ。慶應義塾大学総合政策学部卒業、スタンフォード大学大学院で修士号取得(国際政治経済専攻)。東洋経済新報社で自動車、IT業界などを担当。2012年11月、「東洋経済オンライン」編集長に就任。リニューアルから4カ月で5301万ページビューを記録し、同サイトをビジネス誌系サイトNo.1に導く。
2014年7月よりユーザベースに移籍し、執行役員に就任、経済特化のキュレーションメディア「NewsPicks(ニューズピックス)」の編集長を務める。著書に『米国製エリートは本当にすごいのか?』『5年後、メディアは稼げるか』(東洋経済新報社)がある。
--このテキストは、paperback_bunko版に関連付けられています。

登録情報

ASIN : B00979OVL4
出版社 : 東洋経済新報社 (2011/7/21)
発売日 : 2011/7/21
言語 : 日本語
ファイルサイズ : 2379 KB
Text-to-Speech（テキスト読み上げ機能） : 有効
X-Ray : 有効にされていません
Word Wise : 有効にされていません
本の長さ : 254ページ

Amazon 売れ筋ランキング: - 196,424位Kindleストア (の売れ筋ランキングを見るKindleストア)
- - 6,553位教育学 (Kindleストア)
- - 6,970位教育・学参・受験 (Kindleストア)

カスタマーレビュー:
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上位レビュー、対象国：日本

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米国の大学と日本の大学の差に興味がある方におすすめ

2016年3月30日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

米国の大学の入学は簡単だが、卒業は難しい。
これは神話だと著者は言う。
スタンフォードは95％以上が6年以内に卒業し、ハーバード、イェールなども約9割が4年以内に卒業する。
ハーバードの成績分布もAかAマイナスが5割を占め、C以下は1割程度しかいないとのこと。
ちょっとイメージが違ったなぁと。
ただやはり、日本は見習わなければならない箇所は多いなと感じた。
日本人学生と米国人学生の差を生んでいるのはつまるところ学生時代に課される読書量だと著者は説く。
基本的に知識の整理・発信能力の2つは訓練を受ければ一定のレベルには達する。
結局、差を分けるのは読書量と経験だが、米国では学生時代に課される読書量が半端ではない。
だから、日本で教育を受けたものよりも米国製のほうが秀でているのだ。
なるほどなあと。

米国の大学と日本の大学の差に興味がある方におすすめ。

14人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

T・トウゴウ

筆者の留学体験記

2012年6月21日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

　米国製エリートが凄い、というよりは米国の上位ランク大学は凄い、という話。
莫大な寄付金を基に運営され、米国のみならず世界中から有望な若者を集め、
とにかく本を読ませて議論させ、ディベートや物事を抽象化する能力を徹底的に鍛え上げるそうだ。
　
　筆者によると日本人もトップクラスはアメリカにそれ程劣るわけではなく、平均値はむしろ日本人の方が高い。
しかし日本人は大学の４年間を無作為に過ごすため、大学を卒業する頃にはアメリカの大学生の方がより鍛えられる。
本書は間接的だが、日本の大学教育の危うい現状に警告を発しているようにも受け取れる。

　ただ単純に日本の大学教育が拙いというわけでもなさそうで、問題は学生を甘やかしすぎるところにあるのだろう。
しかしハイスクールで青春を謳歌し、大学でひたすら学び、あとは成功するために頑張るアメリカのエリートに対し、
日本の学生は高校ではひたすら受験勉強、大学に入ってやっと遊びを覚えたと思いきや、３年生になると就活に忙殺、
というスパイラルに陥ってしまっているので、大学をなんとかすれば良い、というだけの話ではない。
恐らく社会の中で大学教育をどのように位置づけるのか、という問題なんだろうけど、東大が秋入学にすると言っただけで、
右往左往する教育関係者や文部官僚の体たらくぶり。
　別に欧米の大学で学ぶことがステータスではないけれども、日本でも意識の高い高校生などは直接欧米の大学を目指すように
なるのかもしれない。

　あとアメリカの学生が歴史を熱心に学ぶという話は意外だった。人文科学よりも社会科学を好みそうなイメージだったので。

10人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

Amazon Customer

良いのでは

2014年10月12日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

筆者の経歴から、内容がジャーナリスティックと捉える方もいるかも知れませんが、自分が米国に留学した時に思ったことや、こんなことを知っておけば良かった、と思うようなことがまとまって書かれていると感じました。（まあ、大学、学部、専攻、地域、等で共通部分、そうでない部分はあるでしょうが、それは致し方無いでしょう。）

1人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

研磨屋

大学生の甥っ子にプレゼントしたくなる本

2014年11月17日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

最初、図書館で借りて読んだが、予想以上に為になったので、中古で買うことにした。
若いうちに色々な可能性を探るためにも読んでみるといいね。

1人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

nori

矛盾

2013年9月1日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

　「留学体験記」と「筆者が実際に見た米国製エリートの習性」がまとめられているのを期待していたが、それは２章まで、それ以降は資本主義やら、国際情勢やら一昔に流行った本をパクって書いているのか？と思うような目新しさの無い内容であった。この筆者はテレビのコメンテーターにでもなりたいのだろうか。
　とりあえずこのタイトルで興味を持った人は読むとガッカリすると思います。

8人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

kawasemi

留学経験をうまくアウトプットした良書

2011年9月10日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

自身の2年間の米国留学経験を通じて感じたことをまとめた本。「米国製エリート」に限らず、政治、歴史、英語学習法など様々な話題に触れているが、かと言って散漫な印象もなく、一貫した印象を受けるのは、筆者の強い”思い”がその根底に伏流しているからか。但し、その”思い”が何に対するものなのかは上手く説明ができない。生まれ育った日本に対する愛情とも言えるし、世界に対する強い興味と関心（感心）とも言えると思う。また一方でそうした「国家」概念とは別に、「知」と「現場」に対する敬意もあり、その全体的なモチベーションの高さ、スケールの大きさ、バランスの良さもあいまって、なかなか気持ち良く読むことができました（若い割にこれだけの内容を盛り込めるのは素直にすごいと感じた）。最後の日本のオリジナルエリートの話も含め、共感できる箇所も多かったです。

11人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

Dare to Disrupt

期待通りの内容。

2013年9月20日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

筆者の主張が明確で読みやすい。後半が少し冗長的な感のあった。

1人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

gihama

これもいわゆるまとめ本

2012年8月5日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

タイトル含めてあらためてこの手の話題はネットで十分と思いました。

3人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

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