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算数授業研究 Vol. 110 「振り返り」をどうするか 単行本 – 2017/5/2


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新品 中古品
単行本, 2017/5/2
¥ 4,300 ¥ 1,647
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商品の説明

内容紹介

新学習指導要領で取り上げられている、学習の振り返り。しかし現場では、本来の目的を見失った形式だけの振り返りも溢れている。学習内容や子どもの実態に応じた振り返りについて特集する。また、杉山吉茂先生、正木孝昌先生の新学習指導要領に寄せる、注目の特別寄稿も掲載。

著者について

筑波大学附属小学校は、日本初の国立師範学校を前身としてもつ。準教科担任制を敷く同校の算数研究部は、国内の算数教育を力強く牽引する。年4回の「算数授業研究」公開講座をはじめ、各教諭が特色のある研究会を主宰し、国内外から年間1万人以上の教育関係者に研究成果を供している。 1993年の創刊より、同算数研究部が企画・編集を務める『算数授業研究』誌は、全国の熱意のある授業実践者から、文部科学省 調査官まで幅広い算数関係者を執筆者に迎え、授業者のための算数雑誌として、根強い人気を誇っている。


登録情報

  • 単行本: 72ページ
  • 出版社: 東洋館出版社 (2017/5/2)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4491033595
  • ISBN-13: 978-4491033594
  • 発売日: 2017/5/2
  • 商品パッケージの寸法: 25.7 x 18.2 x 2 cm
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