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商品の説明
内容（「BOOK」データベースより）
学校では知識は教えるけれど知識の獲得のしかたはあまり教えてくれない。メモのとり方、カードの利用法、原稿の書き方など基本的技術の訓練不足が研究能力の低下をもたらすと考える著者は、長年にわたる模索の体験と共同討論の中から確信をえて、創造的な知的生産を行なうための実践的技術についての提案を試みる。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
梅棹/忠夫
1920年京都市に生まれる。1943年京都大学理学部卒業。京都大学人文科学研究所教授を経て、現在、国立民族学博物館名誉教授・顧問。専攻は民族学、比較文明論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
登録情報
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最近のカスタマーレビュー
1969年出版の本が今だに読み継がれているというのは驚嘆に値する。
時の経過によるマーケティングの淘汰に耐えてきたという実績、その事実が、この本に一読の価値があるという何よりの証左だろう。
が、そうは言ってもやはり今の時代に語っても仕方のない情報も多い。
本書の章立てを見てほしい。
1章...続きを読む
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が、そうは言ってもやはり今の時代に語っても仕方のない情報も多い。
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