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知がめぐり、人がつながる場のデザイン―働く大人が学び続ける”ラーニングバー”というしくみ 単行本(ソフトカバー) – 2011/2/8

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商品の説明

内容(「BOOK」データベースより)

勉強会、講演会、セミナー、イベント、ワークショップ…「わくわく感」をつくる技法。知がめぐり、人がつながる場のデザイン。

著者について

中原 淳(なかはら・じゅん)

東京大学 大学総合教育研究センター准教授。東京大学大学院・学際情報学府准教授(兼任)。
北海道旭川市生まれ。東京大学教育学部卒業、大阪大学大学院・人間科学研究科、
米国・マサチューセッツ工科大学 客員研究員等を経て、二〇〇六年より現職。
大阪大学博士(人間科学)。専門は経営学習論、組織行動論。

「大人の学びを科学する」をテーマに、企業・組織における人々の成長・コミュニケーショ ン・リーダーシップについて研究している。

著書に『企業内人材育成入門』『ダイアローグー対話する組織』(いずれも共著、ダイヤモンド社)、『リフレクティブ・マネジャー』(共著、光文社)、『職場学習論』(単著、東京大学出版会)など多数。
働く大人の学びに関する公開研究会「ラーニングバー」を含め、各種のワークショップをプロデュース。

登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ 英治出版 (2011/2/8)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2011/2/8
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 単行本(ソフトカバー) ‏ : ‎ 256ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 486276097X
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4862760975
  • カスタマーレビュー:
    5つ星のうち3.9 16個の評価

著者について

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立教大学経営学部 教授。大阪大学博士(人間科学)。北海道旭川市生まれ。東京大学教育学部卒業、大阪大学大学院 人間科学研究科、米国・マサチューセッツ工科大学客員研究員、東京大学講師・准教授等をへて、2006年より現職。

「大人の学びを科学する」をテーマに、企業・組織における人材開発、組織開発を研究している。専門は経営学習論・組織行動論。立教大学大学院 経営学研究科 経営学専攻 リーダーシップ開発コース主査、リーダーシップ研究所副所長をつとめる。

研究の詳細は、Blog:NAKAHARA-LAB.NET(http://www.nakahara-lab.net/)。Twitter ID : nakaharajun

【最近のその他の共著】

「職場学習論」「経営学習論」「人材開発研究大全」(東京大学出版会)「企業内人材育成入門」(ダイヤモンド社)、「ダイアローグ 対話する組織」(ダイヤモンド社)、「リフレクティブマネジャー」(光文社)、「フィードバック入門」(PHP新書)など多数

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