中古品
¥300
+ ¥350 配送料
中古品: 非常に良い | 詳細
発売元 ネットオフ
コンディション: 中古品: 非常に良い
コメント: ★5%還元★お支払い方法に関わらず商品価格の5%をポイント還元!※ポイントは小数点以下を四捨五入している為、一部商品は5%未満となります。 【購入後48時間以内に弊社より発送】中古品のため使用感はありますが、綺麗なものを販売しております。※カバー・中身(書き込み・線引きなし)ともに良好です。万が一、品質不備があった場合は返金対応。弊社Webサイトでも販売しているため在庫切れになった場合はキャンセル扱いとなります。
この商品をお持ちですか? マーケットプレイスに出品する
裏表紙を表示 表紙を表示
サンプルを聴く 再生中... 一時停止   Audible オーディオエディションのサンプルをお聴きいただいています。
この画像を表示

発達障害のある子の困り感に寄り添う支援 (学研のヒューマンケアブックス) (日本語) 単行本 – 2004/8/24

5つ星のうち3.6 6個の評価

その他()の形式およびエディションを表示する 他のフォーマットおよびエディションを非表示にする
価格
新品 中古品
単行本
¥142
click to open popover

Kindle 端末は必要ありません。無料 Kindle アプリのいずれかをダウンロードすると、スマートフォン、タブレットPCで Kindle 本をお読みいただけます。

  • iOSアプリのダウンロードはこちらをクリック
    Apple
  • Androidアプリのダウンロードはこちらをクリック
    Android
  • Amazonアプリストアへはこちらをクリック
    Android

無料アプリを入手するには、Eメールアドレスを入力してください。

kcpAppSendButton

商品の説明

内容紹介

通常の小中学校の児童生徒の6㌫がLD・ADHD・高機能自閉症であるという。しかし専門性のない通常学級の教師は子ども達の困り感に合った支援、教育ができない。そこでその具体的な支援策を実際の事例から教える本である。

内容(「BOOK」データベースより)

本書は、通常の学級に学ぶLD・ADHD・アスペルガー症候群などの発達障害のある子どもたちが、学校での生活や学習のどういう点につまずき、「困り感」を抱いているか、その背景を解明して、それぞれの子どもに合った具体的な支援の手立てを紹介した特別支援教育、指南の書。

著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)

佐藤/暁
1959年、埼玉県生まれ。筑波大学第二学群人間学類卒業。同大学院教育研究家修了。岡山大学助教授(教育学部障害児教育講座)。博士(学校教育学)。専門は、特別支援教育臨床。数多くの学校・幼稚園・保育園を訪ね、現場の実情に合った特別支援教育のありかあを模索している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


登録情報

  • 単行本: 190ページ
  • 出版社: 学習研究社 (2004/8/24)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 405402503X
  • ISBN-13: 978-4054025035
  • 発売日: 2004/8/24
  • 梱包サイズ: 21 x 15 x 1.4 cm
  • カスタマーレビュー: 5つ星のうち 3.6 6件のカスタマーレビュー
  • Amazon 売れ筋ランキング: 本 - 264,306位 (本の売れ筋ランキングを見る)
  • さらに安い価格について知らせる
    この商品を出品する場合、出品者サポートを通じて更新を提案したいですか?

  • 目次を見る

カスタマーレビュー

5つ星のうち3.6
評価の数 6
星5つ
45%
星4つ
25%
星3つ 0% (0%) 0%
星2つ 0% (0%) 0%
星1つ
30%

この商品をレビュー

他のお客様にも意見を伝えましょう

6件のカスタマーレビュー

2018年1月17日
形式: 単行本Amazonで購入
2015年2月21日
形式: 単行本Amazonで購入
1人のお客様がこれが役に立ったと考えています
コメント 違反を報告
2004年11月18日
形式: 単行本Amazonで購入
19人のお客様がこれが役に立ったと考えています
コメント 違反を報告
2009年9月25日
形式: 単行本
1人のお客様がこれが役に立ったと考えています
コメント 違反を報告
2007年12月16日
形式: 単行本
5人のお客様がこれが役に立ったと考えています
コメント 違反を報告
2007年1月7日
形式: 単行本
3人のお客様がこれが役に立ったと考えています
コメント 違反を報告