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環境社会の変化と自然学校の役割: 自然学校に期待される3つの基軸 -くりこま高原自然学校での実践を踏まえて 単行本 – 2016/12/15


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商品の説明

内容紹介

地球 温暖化、大規模災害の増加など環境社会は急激な変化を遂げています。本書の著者・佐々木豊志氏は1996年に「くりこま高原自然学校」を自力で立ち上げて以来、「生きる力」を育む教育活動、ニートやひきこもりの支援、東日本大震災、熊本地震などでの災害ボランティア活動、森林資源を守り活用するNPOの活動などを続けてきました。その過程で「自然学校」が、環境社会の変化だけでなく、現代のかかえる様々な問題へアプローチできる可能性を見つけ出しました。本書は前半で、全国の自然学校を調査し、自然学校の教育力、つながる力、課題解決力を解明しています。そして後半では、佐々木氏自身の実践にもとづいた自然学校の3つの基軸と社会的課題の解決への道筋・事例を述べています。
とくに社会的企業としての自然学校という視点にもとづく、くりこま高原自然学校での実践の事例紹介は、環境や教育の未来を考える上で大きなヒントになるでしょう。
環境教育、体験学習、地域再生、社会教育、生涯教育などに携わる方には、ぜひお読みいただきたい本です。また、学校教育の改善に向けても大きなヒントがある本です。
著者が事業構想学博士号を授与される際の博士論文をベースに、20年余り継続する「くりこま高原自然学校」や、近年立ち上げた「日本の森バイオマスネットワーク」などの事業構想や新たな展開を大幅に書き加えました。

著者について

1957年岩手県生まれ、事業構想学博士。筑波大学で野外運動・野外教育・冒険教育を研究。1996 年私費を投じて「くりこま高原自然学校」を設立。体験学習法をベースに冒険教育・野外教育・環境教育を通じて青少年の「生きる力」を育む教育活動を実践。2000 年に不登校・引きこもりを支援する長期寄宿を併設し、スタッフと寄宿生とともに農的な暮らしを実践している。さらに自然と共生し持続可能な豊かな社会を創造できる〝人づくり〟に取り組みながら〝エコビレッジ(環境暮らし実験村)〟を展開している。自然学校の業態を社会的企業として分析し2006 年宮城大学大学院事業構想学研究科修士課程修了。2008 年「岩手・宮城内陸地震」で被災し避難指示を受け活動の場所を失う。2011 年東日本大震災では被災地支援に奔走する。2015 年宮城大学大学院事業構想学研究科博士後期課程修了。
現在、一般社団法人くりこま高原自然学校 代表理事、NPO法人くりこま高原・地球の暮らしと自然教育研究所 理事長、NPO 法人日本の森バイオマスネットワーク 理事長、株式会社銀河自然学舎 代表取締役。

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登録情報

  • 単行本: 167ページ
  • 出版社: みくに出版 (2016/12/15)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4840306540
  • ISBN-13: 978-4840306546
  • 発売日: 2016/12/15
  • 梱包サイズ: 20.8 x 14.8 x 1.2 cm
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