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次代を創る教師論 (日本語) 単行本(ソフトカバー) – 2018/9/7


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商品の説明

内容紹介

新教職課程での「教職の基礎的理解に関する科目」のあり方を検討し、教職課程を履修する学生のニーズに応え・不安を取り除くとともに、10年程度の経験を経た教師が「これまで」を省察し、「これから」を展望する手がかりともなる新しいテキスト。

目次
プロローグ 教師をめざすということ
第1章 何のための教師
第2章 子どもと関わり・交わる教師
第3章 いじめ・不登校に向き合う教師
第4章 大人とかかわる教師
第5章 カリキュラム・授業を創る教師1
第6章 学級(クラス)を創り育てる教師
第7章 心のたくましい教師・特別なニーズに応える教師
第8章 国や社会が求める教師
第9章 学びの専門家としての教師
エピローグ 人間教師になるということ

<執筆者> 小池俊夫, 長野雅弘, 緩利 誠, 杉浦 誠

著者について

編著者:(こいけ としお)成蹊大学教職課程指導室・文学部非常勤講師。
(ながの まさひろ)東京都市大学客員教授/東京都市大学付属中学校・高等学校校長。

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登録情報

  • 単行本(ソフトカバー): 160ページ
  • 出版社: 学文社 (2018/9/7)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 476202810X
  • ISBN-13: 978-4762028106
  • 発売日: 2018/9/7
  • 梱包サイズ: 21.2 x 15 x 1.2 cm
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