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日本語教材研究の視点 ―新しい教材研究論の確立をめざして 単行本 – 2016/10/20


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商品の説明

内容紹介

現状では、日本語教材を研究したいという大学院生などに紹介できる適当な文献は多いとは言えない。日本語教材を多角的な視点から捉え、総合的に研究した入門的な文献があまり見当たらないからである。そこで、日本語教材についてより広く・深く知りたい人、教材研究をしてみたいという人たちのために、日本語教材研究の概要、現状が把握できるようなもの、日本語教材研究の視点、対象、方法がわかるようなもの、教材研究に関する必要な参考文献がわかるようなものを刊行したいという企画で生まれたのが本書である。(「はじめに」より)

内容(「BOOK」データベースより)

日本語教材はどのように変遷してきたのか。日本語教材をどのような視点から分析できるのか。日本語教材はどのような環境で使われる/使われないのか。「教師」「教材」「学習者」の関係を考える。

商品の説明をすべて表示する

登録情報

  • 単行本: 240ページ
  • 出版社: くろしお出版 (2016/10/20)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4874247164
  • ISBN-13: 978-4874247167
  • 発売日: 2016/10/20
  • 商品パッケージの寸法: 21 x 14.8 x 1.6 cm
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