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新指導要領に対応した特別支援教育で学校が変わる! (トラブルをドラマに変えてゆく教師の仕事術) (日本語) 単行本(ソフトカバー) – 2018/1/21

5つ星のうち4.5 3個の評価

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商品の説明

出版社からのコメント

「困難さに応じた指導というのは、言葉で言うほど簡単なものではない。それを実現しようと思うと、脳科学、医学の知見が必要である。
さらに、それだけでは上手くいかない。実際にどのように指導するかという教育の知識・技能も必要だからだ。
私は、全国各地で講演をする機会が多くある。その際、各地で出会った先生方と話をすると、現場の「不安感」を強く感じることが多い。
目の前の子どもたちに何をどのように指導したらいいのか。新学習指導要領が出されてから、学校現場には希望が差すどころか、ますますそういった不安が増えているように感じていた。
本書は、新学習指導要領に対応した具体的な解決方法をまとめたものである」(本書「あとがき」より)──。

内容(「BOOK」データベースより)

新学習指導要領―学習活動を行う場合に生じる困難さに応じた指導。指導内容や指導方法の工夫を計画的、組織的に行う。この2つのポイントを教室現場でどう実践するか?特別支援教育の若きリーダーが、学校現場で生じる困難な事例への対応策、校内研修システム、保幼小中連携の取り組みを紹介する。

登録情報

  • 出版社 : 学芸みらい社 (2018/1/21)
  • 発売日 : 2018/1/21
  • 言語 : 日本語
  • 単行本(ソフトカバー) : 200ページ
  • ISBN-10 : 4908637598
  • ISBN-13 : 978-4908637599
  • カスタマーレビュー:
    5つ星のうち4.5 3個の評価

カスタマーレビュー

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上位レビュー、対象国: 日本

2018年7月23日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
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2018年5月6日に日本でレビュー済み
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5つ星のうち5.0 特別支援教育がわかる!
ユーザー名: にゅーカマー、日付: 2018年5月6日
学習指導要領が改定されました。

特別支援教育がさらに重要視されるようになりました。

障がいがすごく身近なものになってきています。

教師の方にはぜひおすすめの一冊です。
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