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コメント: 【2015年初版第1刷発行】カバーに保存時の薄い擦れキズはありますが、光沢はあります。中ページ角に一部薄い小折れ感は見られますが、本文は問題もなくキレイです。※記載のない付録/帯など付属品は御座いません。☆丁寧な検品を心がけていますが、万一商品に不備など在りましたら責任を持って対応させて頂きますので、安心してお買い求め下さい。(アルコールクリーニング済です)(J‐314)
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教育プレゼンテーション 目的・技法・実践 (日本語) 単行本(ソフトカバー) – 2015/11/16

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単行本(ソフトカバー), 2015/11/16
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商品の説明

内容(「BOOK」データベースより)

教育現場で使える“プレゼン”技法を網羅。小学校から大学まで、新人からベテランまで、校種の違いを越えて教育関係者だれもが活用できる画期的な一冊!

著者について

[編集代表]
渡部 淳(わたなべ・じゅん)
日本大学文理学部教授(教育実践研究、教育内容・方法論) 1951年秋田県生まれ。2006年に「獲得型教育研究会」を創設。日韓米の高校生が演劇的発表を創り出す「グローバル・クラス」など、数々の実験的プログラムの運営に携わり、教育における演劇的手法の可能性を国際的な視野で研究している。著書に、『国際感覚ってなんだろう』(岩波ジュニア新書)、『教育における演劇的知』(柏書房/第42回演劇教育賞・特別賞)、『中高生のためのアメリカ理解入門』(編著、明石書店)、『教師 学びの演出家』(旬報社)、『大学生のための 知のスキル 表現のスキル』(東京図書)、『教育方法としてのドラマ』(J. ニーランズと共著、晩成書房)などがある。

獲得型教育研究会
「参加型アクティビティの体系化」と「教師研修プログラムの開発」を目的として2006年に創設。小学校から大学までの教師など50名で構成。会員の居住地は、北海道から沖縄、また海外に及ぶ。「会員=“獲得研シリーズ"の執筆者」という実験的な性格から、これまで会員数を限定してきたが、創設10周年を機に、会員数を徐々にふやす方向にむかっている。
シリーズ本として、第1巻『学びを変えるドラマの手法』、第2巻『学びへのウォーミングアップ』を旬報社から刊行、この『教育プレゼンテーション』はシリーズ第3巻にあたる。またシリーズ本とは別に、研究書『教育におけるドラマ技法の探究』(明石書店)などを刊行している。出版活動と並行して、研究成果の普及と会員の自己研修のために、全国各地で「あかり座」公演(公開授業+ワークショップ)を展開中である。代表:渡部淳、ホームページ:http://www.kakutokuken.jp/

登録情報

  • 発売日 : 2015/11/16
  • 単行本(ソフトカバー) : 264ページ
  • ISBN-10 : 4845114178
  • ISBN-13 : 978-4845114177
  • 商品の寸法 : 21 x 14.8 x 2.5 cm
  • 出版社 : 旬報社 (2015/11/16)
  • 言語: : 日本語
  • カスタマーレビュー:
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