現実の教育現場にて、
生徒たちと奮闘しているものにとって、
しかも、この書籍の中にある
「学校」の内実と現実に戦っているものにとって、
この書籍の中に出てくる描写のあまりの的確さに、
身震いがする思いである。
しかも、
「今の日本には、
「子供をここに預けておけば大丈夫だ」と
いえる学校は基本的にはなさそうです。」という
教育に携わるものとして、思っていても
口に出せない事実まではっきりと書かれている。
この書籍にあるように、教育が全て失敗したわけではなく、
明治以降の長い目でみる限りやはり
成功した点があるのは間違いない。
日本の識字率は、外国に比べ高く、
そのことが日本を技術立国として押し上げる力になった。
そういう意味で、長期的には成功したという指摘は正しい。
問題は、1980年以降に導入された
悪平等主義とゆとり教育にて流された
「教育の左翼化」である。
それが、日本の子供たちの学力と自助努力の精神を奪っていった。
今や、この間まで、日本の都道府県さえ小学校で覚える必要がなく、
三桁の計算も、削除されていた。
そんな恐ろしいカリキュラムに対して、
「このままでは生徒たちの学力が低下する」と
叫び続けて、はや10年近く、
やっと、文科省が「脱ゆとり」路線へとかじを切ってくれたが、
民主党政権の中で、「脱「脱ゆとり」」などということにならないか
危惧しているものである。
この書籍を読むにつけても、生徒たちと向き合ってきた
これまでの時間を、思い出す。
もういちど、『努力するものに道は開かれる』
この言葉が、子供たちの口から聞こえるような
そのような学校になることを希望する。
新品:
¥1,980¥1,980
ポイント: 59pt
(3%)
無料お届け日:
3月5日 日曜日
発送元: Amazon.co.jp 販売者: Amazon.co.jp
新品:
¥1,980¥1,980
ポイント: 59pt
(3%)
無料お届け日:
3月5日 日曜日
発送元: Amazon.co.jp
販売者: Amazon.co.jp
中古品: ¥292
中古品:
¥292
この商品をお持ちですか?
マーケットプレイスに出品する
無料のKindleアプリをダウンロードして、スマートフォン、タブレット、またはコンピューターで今すぐKindle本を読むことができます。Kindleデバイスは必要ありません。詳細はこちら
ウェブ版Kindleなら、お使いのブラウザですぐにお読みいただけます。
携帯電話のカメラを使用する - 以下のコードをスキャンし、Kindleアプリをダウンロードしてください。
教育の法―信仰と実学の間で (OR books) 単行本 – 2011/2/9
大川 隆法
(著)
購入を強化する
教育再生への挑戦。 学校への信頼、熱心な人格者としての教師、伸びていくことを喜びとする生徒。 ——そんな教育を、この日本からつくりたい。
- 本の長さ253ページ
- 出版社幸福の科学出版
- 発売日2011/2/9
- ISBN-104863951035
- ISBN-13978-4863951037
この商品をチェックした人はこんな商品もチェックしています
ページ: 1 / 1 最初に戻るページ: 1 / 1
商品の説明
内容(「BOOK」データベースより)
日本の学校教育に疑問をもつすべての人びとに捧げる。深刻ないじめ問題、その実態と具体的な解決法。尊敬される教師の条件と親が信頼できる学校のあり方。教育や学問には人生を変えるパワーがある。
著者について
幸福の科学グループ創始者 兼 総裁。
1956 年(昭和31 年)7 月7 日、徳島県生まれ。
東京大学法学部卒業後、大手総合商社に入社。
ニューヨーク本社に勤務するかたわら、ニューヨーク市立大学大学院で国際金融論を学ぶ。
1981 年3 月23 日、大悟。
同年7 月、自らが人類幸福化の大いなる使命を持つエル・カンターレであることを自覚する。
1986 年10 月、仏法真理伝道の機関「幸福の科学」を設立。
著者は、代表作『太陽の法』『黄金の法』『永遠の法』『勇気の法』『幸福実現党宣言』(幸福の科学出版刊)など、500 冊を超え、その多くがベストセラー、ミリオンセラーとなっている。
主な著作は、数多くの外国語に翻訳され、世界中に愛読者を持つ。内容は、心の教えを中心に、政治、経済、国際関係、教育など多岐にわたる。
著書を原作とする映画の製作総指揮も手がけ、「仏陀再誕」(2009年)など6本の作品は、いずれも全国一斉ロードショーとなり大ヒットした。
幸福実現党、幸福の科学学園中学校・高等学校の創立者でもある。
1956 年(昭和31 年)7 月7 日、徳島県生まれ。
東京大学法学部卒業後、大手総合商社に入社。
ニューヨーク本社に勤務するかたわら、ニューヨーク市立大学大学院で国際金融論を学ぶ。
1981 年3 月23 日、大悟。
同年7 月、自らが人類幸福化の大いなる使命を持つエル・カンターレであることを自覚する。
1986 年10 月、仏法真理伝道の機関「幸福の科学」を設立。
著者は、代表作『太陽の法』『黄金の法』『永遠の法』『勇気の法』『幸福実現党宣言』(幸福の科学出版刊)など、500 冊を超え、その多くがベストセラー、ミリオンセラーとなっている。
主な著作は、数多くの外国語に翻訳され、世界中に愛読者を持つ。内容は、心の教えを中心に、政治、経済、国際関係、教育など多岐にわたる。
著書を原作とする映画の製作総指揮も手がけ、「仏陀再誕」(2009年)など6本の作品は、いずれも全国一斉ロードショーとなり大ヒットした。
幸福実現党、幸福の科学学園中学校・高等学校の創立者でもある。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
大川/隆法
幸福の科学グループ創始者兼総裁。1956(昭和31)年7月7日、徳島県に生れる。東京大学法学部卒業後、大手総合商社に入社し、ニューヨーク本社に勤務するかたわら、ニューヨーク市立大学大学院で国際金融論を学ぶ。86年、「幸福の科学」を設立。現在、全国および海外に数多くの精舎を建立し、精力的に活動を展開している。幸福実現党、幸福の科学学園中学校・高等学校の創立者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
幸福の科学グループ創始者兼総裁。1956(昭和31)年7月7日、徳島県に生れる。東京大学法学部卒業後、大手総合商社に入社し、ニューヨーク本社に勤務するかたわら、ニューヨーク市立大学大学院で国際金融論を学ぶ。86年、「幸福の科学」を設立。現在、全国および海外に数多くの精舎を建立し、精力的に活動を展開している。幸福実現党、幸福の科学学園中学校・高等学校の創立者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
Amazon 新生活セール開催中
期間限定!人気商品がお買い得。最大12%還元ポイントアップキャンペーン
Amazon 新生活セールを今すぐチェック
Amazon 新生活セールを今すぐチェック
登録情報
- 出版社 : 幸福の科学出版 (2011/2/9)
- 発売日 : 2011/2/9
- 単行本 : 253ページ
- ISBN-10 : 4863951035
- ISBN-13 : 978-4863951037
- Amazon 売れ筋ランキング: - 533,063位本 (本の売れ筋ランキングを見る)
- カスタマーレビュー:
著者について
著者をフォローして、新作のアップデートや改善されたおすすめを入手してください。

幸福の科学グループ創始者兼総裁。
1956(昭和31)年7月7日、徳島県に生まれる。東京大学法学部卒業後、大手総合商社に入社し、ニューヨーク本社に勤務するかたわら、ニューヨーク市立大学大学院で国際金融論を学ぶ。81年、大悟し、人類救済の大いなる使命を持つ「エル・カンターレ」であることを自覚する。
86年、「幸福の科学」を設立。信者は世界165ヵ国以上に広がっており、全国・全世界に精舎・支部精舎等を700ヵ所以上、布教所を約1万ヵ所展開している。
説法回数は3400回を超え(うち英語説法150回以上)、また著作は40言語に翻訳され、発刊点数は全世界で3000書を超える(うち公開霊言シリーズは600書以上)。『太陽の法』『メシアの法』をはじめとする著作の多くはベストセラー、ミリオンセラーとなっている。
また、25作の劇場用映画を製作総指揮・原作・企画のほか、450曲を超える作詞・作曲を手掛けている。
ハッピー・サイエンス・ユニバーシティと学校法人 幸福の科学学園(中学校・高等学校)の創立者、幸福実現党創立者 兼 総裁、HS政経塾創立者 兼 名誉塾長、幸福の科学出版(株)創立者、ニュースター・プロダクション(株)会長、ARI Production(株)会長でもある。
カスタマーレビュー
5つ星のうち4.8
星5つ中の4.8
14 件のグローバル評価
評価はどのように計算されますか?
全体的な星の評価と星ごとの割合の内訳を計算するために、単純な平均は使用されません。その代わり、レビューの日時がどれだけ新しいかや、レビューアーがAmazonで商品を購入したかどうかなどが考慮されます。また、レビューを分析して信頼性が検証されます。
-
トップレビュー
上位レビュー、対象国: 日本
レビューのフィルタリング中に問題が発生しました。後でもう一度試してください。
2011年6月29日に日本でレビュー済み
違反を報告する
Amazonで購入
4人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
2011年4月10日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
今、こうして発展した日本があるのも、教育のおかげ。そして、少しずつ、日本はおかしくなったのも、教育のせいです。いかに教育というものが、我々の人間性、社会を築く上において、重要であることを実感しました。
知らず知らずのうちに、正しさというものが、捻じ曲げられて来たことに気づかされる書籍です。 本当の正しさとは何なのか、真の教育とは・・・
是非一度、読まれることをお勧めいたします。
知らず知らずのうちに、正しさというものが、捻じ曲げられて来たことに気づかされる書籍です。 本当の正しさとは何なのか、真の教育とは・・・
是非一度、読まれることをお勧めいたします。
2011年6月25日に日本でレビュー済み
はっきりいいますと、この本の内容は極めて一面的な見方にとらわれています。まあ、著者が現場を知らないのだから当然なのですが。ちかごろよく教育について国がどうだの教師がどうだの批判がありますが、だいぶ好き勝手に言われているようですね。特にいじめについては偉そうな人が偉そうなことを言って満足していらっしゃいます。この本では、子どもの善悪の判断について道徳では役不足であり、子どもに宗教による価値教育をすべきと書いてありますが、それはつまりその宗教の価値を注入する、ということでしょうか。空恐ろしいですね。中世ヨーロッパのように、ローマ・カトリックという絶対価値のみ信じざるを得ない時代が日本にも来るのでしょうか。
2022年5月18日に日本でレビュー済み
今の日本は、宗教や道徳が衰えている状況にあり、このなかで家庭においては子育てをやらねばならない状況にあり、また学校においては人を教育していかねばならない状況にある。本来、子育てや教育において最も重要な指針となるものを、「特定の価値観を押し付けるのはよくない、そのようなものに頼ってはいけない。」という風潮のもと、子育てや教育にあたらねばならない状況にあり、きわめて厳しい、困難ななかにある。最も重要なものを頼りにできない面がある。最も有効で力のあるものを頼りにできない面がある。そのなかで何とかしろという面がある。この本を読みながらこのようなことを考えた。









