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批判的数学教育の哲学: 数学教育学の新しい地平 (日本語) 単行本 – 2020/2/14


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商品の説明

内容紹介

強力な数学的言語の教授は、高度技術社会の批判的解釈を妨げるのであろうか? 数学教育の哲学の存在意義は、原則を提供することではなく、解釈の新しい可能性を生み出す、すなわち数学教育で生起していることの理解を改善することである。この本全体の仕事は、「批判的数学教育」の意味を発展させ、それを通して「批判的数学教育の哲学」の基礎工事を行うことである。

著者について

広島大学教授


登録情報

  • 単行本: 317ページ
  • 出版社: 丸善プラネット (2020/2/14)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4863454503
  • ISBN-13: 978-4863454507
  • 発売日: 2020/2/14
  • 梱包サイズ: 21.2 x 14.4 x 2.4 cm
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