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加藤洋平

成人発達理論による能力の成長ダイナミックスキル理論の実践的活用法 (日本語) 単行本 – 2017/6/15

加藤洋平 (著)

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■能力開発の領域で、欧米同様に日本でも近年注目されている成人対象の「発達心理学」。ハーバード大学教育大学院(HGSE)を中心に研究が進み、ロバート・キーガン教授らの成果が『なぜ人と組織は変われないのか』『行動探求』(ともに英治出版)、『なぜ部下とうまくいかないのか』(小社)などの書籍として日本で紹介されています。

■キーガンの理論では、人間の器(人間性)の成長を中心に取り扱うものですが、人間性が高いにもかかわらず、仕事の力量(スキル)は低いという人も見受けられます。そこで本書では、その矛盾を是正するものとして、スキルの成長にも焦点を当てた、HGSEカート・フィッシャー教授が提唱する「ダイナミックスキル理論」に基づく能力開発について事例をもとに解説します。

■キーガン教授およびフィッシャー教授とも親交のあった著者が、日本の人事部門や管理者など能力開発を担う実務家を対象に、スキル開発のメカニズムとプロセスを解き明かし、その実践法をわかりやすく丁寧に解説します。そして各項目ごとに「成長レシピ」というエクササイズを設け、本を読み進めながら実践を行う編集になっています。

■また、本書の内容を補完するコラムは、コーヒーブレークとして楽しい内容ばかりです。

【弊社(JMAM)HPにて立ち読みが出来ます】

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商品の説明

内容（「BOOK」データベースより）

スキルはどう伸びるのか?スキルはどう伸ばすのか?ハーバード大学教育大学院カート・フィッシャー教授の実証研究をもとに解説!環境依存性・課題依存性・変動性・サブ能力・最適レベル・機能レベル・発達範囲・5つの能力階層・5つの成長法則など、様々なキーワードで読み解く能力開発のメカニズム。

著者について

【著者】
加藤洋平(かとうようへい)
知性発達科学者。発達科学の最新の方法論によって、企業経営者、次世代リーダーの人財育成を支援する人財開発コンサルタント。一橋大学商学部経営学科卒業後、デロイト・トーマツにて国際税務コンサルティングの仕事に従事。退職後、米国ジョン・エフ・ケネディ大学にて統合心理学の修士号を取得。元ハーバード大学教育大学院教授ロバート・キーガンとカート・フィッシャーをメンターに持ち、成人発達理論の大家オットー・ラスキー博士に師事し、発達測定の専門家としての資格を取得。
現在、オランダのフローニンゲン大学に在籍し、複雑性科学と発達科学を架橋する研究に従事。研究の成果をもとに、人財開発コンサルタントとして大手企業の人財育成プロジェクトを支援するためにラーニングセッションや成長支援コーチングを提供。また、知性発達科学の理論をもとにした能力測定のアセスメント開発にも従事。ウェブサイト「発達理論の学び舎」にて、発達理論に関する様々な情報を共有。
著書に『なぜ部下とうまくいかないのか「自他変革」の発達心理学』(日本能率協会マネジメントセンター)、翻訳書に『心の隠された領域の測定:成人以降の心の発達理論と測定手法』(IDM出版)がある。

登録情報

単行本: 312ページ
出版社: 日本能率協会マネジメントセンター (2017/6/15)
言語: 日本語
ISBN-10: 4820759825
ISBN-13: 978-4820759829
発売日： 2017/6/15
商品の寸法: 21 x 14.8 x 2.5 cm
カスタマーレビュー: 評価の数 28
Amazon 売れ筋ランキング: 本 - 100,151位 (本の売れ筋ランキングを見る)
- 471位 ─ 企業経営
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Toppy

成長理論を体系的かつ簡潔にまとめた良書

2018年3月20日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

前半部はこれまで自身の経験から何となく感じていた能力の成長が言葉として体系的に記述されており、成長の過程を整理して理解することができた。また、後半は発達段階モデルに基づき、能力レベルを体系的に分類して説明されており、プロフェッショナルとして求められる発達段階がどのようなものであるかを理解できた。プロフェッショナルの能力レベルに達するために、専門領域で継続的に知識基盤を固めること、そこで得られた知識を自分なりに租借して実践活用し、さらに抽象的レベルまで自分なりの言葉で表現できるようすることが求めれられるということが、具体例とともに示されており、非常に納得できた。ハイレベルな成長理論を、簡明で理解しやすく噛み砕いて記述しており、非常に完成度の高い1冊だと感じた。

8人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

tabiy

【成人発達の基礎理論のまとめ】

2019年10月5日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

最近話題の成人発達理論。
スキルを伸ばしたい人は多いけど、
「じゃあスキルってどう伸びるの？」と聞かれると「むむむ」となる。そんな成長のメカニズムに答える本。

欧米では浸透しているけど、日本はまだまだらしい。こういったそもそも論を教師から習った記憶はないんだけど、教育の現場に根深く残る感覚と踏襲は卒業してほしい。再現性のない支援は、効果薄で、ときに害悪ともなるので。

著者は例えがうまくわかりやすい。
なので300ページが風呂場で読み終わった（超長風呂）。スマホを例にとると、OSが人の器で、アプリがスキルと表せる。大体スキル開発に焦点が当てられるけど、OSバージョンアップはわりとほったらかし。理解が及ばない景色をみるには、高いところに少しずつ引っ越ししていかないといけない。具体的なOSの特徴は別の本のほうが詳しい。「行動探求」って本がオススメ。

やりがちなミスをいくつかピックアップ
・変動性の無視（相手を付けずに受け身を反復練習しているようなもの）
・生態学的妥当性の無視（トレーニングと実践の乖離）
・環境/課題の違いの無視と漠然とした能力開発（一人ひとり状況は異なり、具体的なサブ能力に集中した鍛錬が重要）
・人はすぐに成長すると思う（実際はゆっくり）
・言語化の圧倒的欠落（言語化できないから翻弄され、血肉化されない）
→まそうだよね。でもハマってしまう魔力がある。

自身の血肉にするための持論への昇華と、
情報の消費者でなく、情報の生産者の側面を持つ必要性は耳が痛い。
やっぱり正しい検証をしていない持論は科学理論より劣っていると思うけど、実務面でのこのバランスは難しい。イチローの「自分がなぜ打てたのか全て自分の言葉で説明できる」この感覚は素晴らしい。

成長ってのは、支援があってもできない領域から、支援がなくてもできる領域にもっていくこと。
この間には、支援があればできる（かっこよく言うと最近接発達領域）を介する必要がある。
つまり支援者は適切な支援を出し、自分からは支援を求めないといけない。で、can’t doを減らすのではなく、取り組み続けるのが大事だねと。

「やってみよう！」の各ページで指針が示されているのでこれが割りとよい気がする。
そこまで深くはないけど、知識を整理する上で一読の価値はある。やっぱり引用文献からバシバシ研究結果を紹介してる本が好きだな。この本は簡潔にする影響でこれが足らなかったので残念。

4人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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もも

成人の成長を新しい視点で解説した良著

2017年7月7日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

人の器としての成長と、スキル・能力の発達という２つの観点から、成人の成長とは何かを独自の視点で解説した良著。
能力の質的な成長（点→線→面→立体）や量的な成長の概念は自らの経験に照らしても非常に納得しやすい考え方。
発達の網の目の説明も、既存の線形的な発達イメージよりも分かりやすい。
学術的な内容ではあるが、人の育成や教育に関わる人には是非一読をオススメしたい。

9人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

一読の価値あり

2018年8月29日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

前半部分だけでも十分に読む価値があります。
近年の『人としてのリーダーシップ開発』の話と『スキルとしてのリーダーシップ開発』の分類は、全くもってその通りで、事業会社の人事部の方々が知るべき内容です。

3人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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名無しの愛読者

本当に発達心理学は奥深いなと感じる本です。

2020年2月29日に日本でレビュー済み

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私はインテグラル理論から、続いてこの本を読んでいます。人の意識は階層構造だと思っていたら、それもフラクタルなんですよね。
知識の質を向上させる為には、絶対量が必要ですが、集中すること「フロー状態」が鍵なんですね。そして、その得た知識を抽象化することで、「再現性のある知性」になると言うことで大変為になりました。

1人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

スポーツコーチの学びの考え人

スキル発達の構造と方法の解説本

2017年7月4日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

ビジネスであろうと、スポーツであろうと高いパフォーマンスを発揮するためにはスキルの向上は常に求められる。そのスキルの向上を理解したい、支援したいと思う方にオススメの一冊。

本書の内容は、そのスキルの向上について、スキル自体の変化や特性、そして、人による習得方法をダイナミックスキル理論を活用して、その構造を丁寧にそして平易な言葉で解説してくれている。。難解な理論を扱っているものがそれを全く感じさせない。また、ビジネス、芸術、スポーツなど、幅広い領域におけるスキル発達の例が多く書かれていて、万人に向けて書いているところがとても興味深い。紹介された理論や内容の解釈のためにエクササイズが用意されており、読むという消費活動だけでなく、考える、書く、共有する、まとめるなどの生産活動を促してくれる。

私は、著者がなぜ今のタイミングでこの本を出版することに踏み切ったのだろうか、その点についてとても興味を抱かされた。成人発達理論・インテグラル理論では、成果至上主義に対して警鐘を鳴らし、ロバート・キーガンやビル・トルバートなどの功績によって発達段階に目を向けることの重要性を訴えてきたように思えるが、この本書では能力主義・成果至上主義の追い風になるような内容を紹介しているように思える。この点は実はかなり注意して読み解かなくてはならないであろう。おそらく著者は日本における発達段階至上主義に警鐘を鳴らそうとしているのではないか。近年、あたかも発達段階を高めればパフォーマンスも上がるというような誤解が生まれているように解釈されている嫌いがある。しかし、発達段階は決して短期間では上がることはできない。成果至上主義者には業績を目に見える形で向上させない理論と誤解され、信奉者には発達段階を上昇するために祈るようなことしかできない苦しさを与えてしまっているように思える。そのような社会に対して、誤解を晴らし、救いの手を差し伸べ、「器（発達段階）」と「能力（スキル）」の両方をセットで解釈することを求めているのではないだろうか。その点を理解するためには、本書を手に取る方にはぜひ著者の第1作目である「組織も人も変わることができる! なぜ部下とうまくいかないのか「自他変革」の発達心理学」を読んでいただきたい。

9人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

meganepapa

分かりやすく。読みやすい。

2017年7月1日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

通常、欧米の先端理論の紹介は原書が翻訳され、
それ故に訳者の力量によっては内容が誤って伝わったり
分かりにくいものになってしまいがちです。

しかしながら、本書は加藤洋平さんという日本人が自ら
先端理論を学び、それを日本に紹介して下さっているため
翻訳書にありがちな読みにくさや分かりにくさは皆無です。

文章のわかりやすさは私のような初学者にも分かりやすく、
この分野の学びを深める内発的な動機づけを高めてくれます。

一方で、一般的なノウハウ本的な「こうすればこうなる」といった
マニュアル的な内容を期待する方には「だから何なんだよ！」という
感想を抱かせるかもしれません。

各章に設けられた「要点メモ」や成長レシピによって、内容を
ごく自然な形で振り返ることができ、読み進める中で混乱したり
することもなく理解を深めることが出来ます。

企業で組織開発や人材育成に関わる人事担当者、
HR系のコンサルタント
音楽や英語を教える先生
プロコーチやトレーナー

人の成長に関わる全ての人にお勧めします。

6人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

ぶーたろう

「成長のレシピ」がすぐに役立ちそう

2017年7月3日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

　この本は、とても見えにくい「能力」を「見えやすい能力」にして見せて、わかりやすい記述にあふれています。能力が見えやすくなると、その状況把握や能力成長への実践や支援が容易になります。そしてもう一つ重要なことは、能力の成長は他者との関わりのなかで生じ易くなるので、自分自身とその周囲の方々と共に能力を育てることの重要性が示されています。教育や能力開発に関わる方々にはとても助けになる一冊です。少し、引用します。
###以下引用
　「私たちは1人で成長することはできません。私たちは、常に取り巻く他者の力を借りながら、一つ一つ成長の歩みを進めていきます。本書を持ち寄り、人間の成長について、取り巻く人たちと共に対話と実践を行い、本書で紹介した概念や理論が、能力開発の現場における共通言語になれば幸いです。」（305頁より）
###引用終わり
　成長と聞くと、子供ならば成長過程にあり支援の有無に関わらず、大人の姿に変わっていくけども、大人になると成長は難しいという感覚が一般的かもしれません。この感覚の基盤には、「目に見える成長」が、子供では見た目の姿が大人になっていくので成長したととらえられ、大人は見た目に老いていく変化が見えるので成長ととらえられないからでしょう。このように成長の有無は見た目の変化によって通常判断されています。
　この本にも記載されているプロ野球のイチロー選手は自身の打撃の実践状態を言語化できているとされています。一般には能力を言語化するのは困難ですが、科学の進歩は、これまでの難問である「能力を見える化」する面で、私たちに利用可能な成果を提供しています。
　この『能力の成長』では、主に「ダイナミック・スキル理論」などの発達心理学の知見を基盤として、「能力の見える化」の様々な側面を、とてもわかりやすい言葉で示しています。一般的な理論書と異なり、この本の各章末には「成長のレシピ」として、実践に役立つヒントが示されていて、明日から行動に移したくなる記述にあふれています。
　第1章から第3章では能力の成長に関する諸理論が示され、第4章ではこれまでの能力開発の問題点と改善法が示されています。特にこの第4章の記述を読むと、これまでの能力開発の実践が、まるで闇の中を手探りで歩いているような曖昧さと危なさによるものであることが痛感され、これでは自己の能力の発展が不確実であることに愕然とすると共に、そのような実践で他者の能力開発支援に関わるのは失礼であったと猛省を感じます。また、第5章での、能力開発に関わる実践として一般的によく行われているマインドフルネス、フロー状態、システム思考、リフレクション、スキャフォールディングなどの本質や実践上の注意などの記述は、これらを浅い理解で実践した場合の能力発展困難の懸念を示しつつ、本質的な実践への道筋を示していて、とても示唆に富んでいます。
　今後、さらなる長寿化がみこまれる今日、大人になったら能力の成長は難しいと放り出すことなく、一生かけて、自身のそして周りの方々の能力を共に成長させていき、人生を豊かにしていく、そんな社会への変化の大きな契機となる一冊を紐解いて、実践へとつないでみませんか。

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