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意見・考え重視の英語授業―コミュニケーション能力養成へのアプローチ (日本語) 単行本 – 2009/7

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商品の説明

内容紹介

コミュニケーション能力養成の歴史を概観した上で、コミュニケーション能力の養成には意見・考えを重視する視点がなぜ必要かを明らかにし、実際の英語授業の実態を踏まえた上で、意見・考えを重視する授業のあり方の理論的枠組みを提案。意見・考えを重視することがコミュニケーション能力の育成にとってどのような効果があるのかを、これまでに行われてきた先行研究を参考にしながら、主として実験を通して実証的に明らかにしようと試みる。意見・考えを重視する授業をどのようにしたら実現できるのかを、実践例を交えて紹介。

著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)

大下/邦幸
1948年福井県生まれ。福井大学教育学部卒業後、福井県公立学校教諭、福井大学教育学部附属中学校教諭、福井工業高等専門学校助教授を経て、福井大学教育地域科学部教授。1987年6月~1988年3月アメリカ合衆国・ペンシルバニア州立大学Center for ESLにて研究。現在、中部地区英語教育学会会長、全国英語教育学会理事、小学校英語教育学会理事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


登録情報

  • 単行本: 305ページ
  • 出版社: 高陵社書店 (2009/07)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4771109745
  • ISBN-13: 978-4771109742
  • 発売日: 2009/07
  • 梱包サイズ: 21.2 x 14.8 x 2 cm
  • おすすめ度: 5つ星のうち 5.0 1 件のカスタマーレビュー
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1件のカスタマーレビュー

2009年9月19日
形式: 単行本
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