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学力の新しいルール 単行本(ソフトカバー) – 2005/9/9

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単行本(ソフトカバー)
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商品の説明

内容(「BOOK」データベースより)

猫の目のように教育政策は変わります。しかし、このルールさえ学べば、あなたの子どもは大丈夫!中学受験をしないからこそ、将来を切り開ける。低所得の家庭からの東大合格者が増えている。深夜の塾通いがかえって、学力を低下させる。個性は苦しい努力の向こう側にしかない。受験は手段、目標ととりちがえない。三〇、四〇代に大きな仕事をなす人間を育てる―ほか。

著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)

陰山/英男
1958年兵庫県生まれ。1980年岡山大学法学部卒業。1989年4月より兵庫県朝来町立山口小学校教諭。着任直後より生活習慣の改善と『読み書き計算』の反復練習を二本の柱として学力向上にとりくむ。「ゆとり教育」に抗して10年続いた独自の実践は2002年3月『本当の学力をつける本』の形にまとまりベストセラーに。2003年1月、「学校裁量権の拡大」の研究校として指定された広島県尾道市立土堂小学校の校長に公募から選ばれ、4月就任。カリキュラム編成から学校づくりにとりくむ。同小では、全校生徒の平均偏差値が2年間で52から59まであがるなど、著しい成果をみせた。その成果が注目され、2005年2月、新しい指導要領の方向性などを議論する中央教育審議会義務教育特別部会の臨時委員に選ばれた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


登録情報

  • 単行本(ソフトカバー): 128ページ
  • 出版社: 文藝春秋 (2005/9/9)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4163674802
  • ISBN-13: 978-4163674803
  • 発売日: 2005/9/9
  • 梱包サイズ: 19 x 13.4 x 2.2 cm
  • おすすめ度: 5つ星のうち 3.2 10件のカスタマーレビュー
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10件中1 - 8件目のレビューを表示

2010年7月21日
形式: 単行本(ソフトカバー)Amazonで購入
7人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2006年9月29日
形式: 単行本(ソフトカバー)Amazonで購入
1人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2010年7月6日
形式: 単行本(ソフトカバー)
3人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2006年6月28日
形式: 単行本(ソフトカバー)
3人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2006年3月14日
形式: 単行本(ソフトカバー)
11人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2005年11月22日
形式: 単行本(ソフトカバー)
11人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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