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【2018年本屋大賞】受賞作発表！
2018年本屋大賞は 『かがみの孤城』 辻村深月 、2位は『盤上の向日葵』 柚月裕子。 3～10位まではこちらへ
商品の説明
内容紹介
羽生善治氏推薦「学ぶことの大切さ、学ぶ方法を学ぶ大切さがわかる1冊です。」
生涯学習という言葉を耳にする機会が増えました。これから超がつく高齢化社会に向かっていく日本において切実かつ現実的な課題であると思っています。また、子どもの教育に関しても無数の長期間の議論が行われ続けています。多かれ少なかれ人々は何かを日々、学び続けているわけですが、意外にもその方 法論には無頓着なことも多いのではないでしょうか。
今井むつみ先生の本書では実地と研究に基づいた知に関する深い考察が描かれています。私のことも紹介して頂いて面映ゆい限りですが、どんな異なったジャンルにおいても、エキスパートになるには洗練された学習は不可欠です。また、本書ではそのプロセスにおいて陥りがちな点にも言及されていて、とても実用的な側面もあります。
また、言語についても深く考えさせられます。なぜ、母国語以外の習得がかくも難しいのか(ごくごく稀に何でもすぐに習得する人もいますが。)その要因が解らなかったのですが、読後に納得をしました。
(本書前文、羽生善治「誰にでもできる探究」より)
出版社からのコメント
「学び」とは、あくなき探究のプロセスだ。たんなる知識の習得でなく、新しい知識を生み出す「発見と創造」こそ本質なのだ。本書は認知科学の視点から、生きた知識の学びについて考える。古い知識観──知識のドネルケバブ・モデル──を脱却し、自ら学ぶ力を呼び起こす、画期的な一冊。
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最近のカスタマーレビュー
赤ちゃんが言語を習得していく過程や、羽生さんやケプラーなどの天才のエピソードを交え、
よい学びにより熟達していく方法が述べられている。
発達とともに「知識」に対する価値観が変わっていく、という点が非常に印象的でした。...続きを読む
よい学びにより熟達していく方法が述べられている。
発達とともに「知識」に対する価値観が変わっていく、という点が非常に印象的でした。...続きを読む
この本は全くの資源浪費だと思う。
まずこの本はただただ同じ内容を繰り返している。全文読んだら結局説明したい内容はどこまでも浅かった。尚、内容がばらばらで、まとまりがない。スキーマを説明したいなのに一気に別の内容に飛跳ねた。つながりがあればまだいいだけど、全然関係性のないだ。...続きを読む
まずこの本はただただ同じ内容を繰り返している。全文読んだら結局説明したい内容はどこまでも浅かった。尚、内容がばらばらで、まとまりがない。スキーマを説明したいなのに一気に別の内容に飛跳ねた。つながりがあればまだいいだけど、全然関係性のないだ。...続きを読む
子供が母国語を覚える過程とケバブを通じて、正しい「学び」という行為を語る作品。
人が言語を習得するときには、単純に単語の意味を記憶するだけではなく、新しい単語を覚えると同時に、単語同士のつながりや使い方をシステム化しているそうだ。そして構築されたシステムにより、言葉を補うための知識である「スキーマ」を養って行く。...続きを読む
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筆者によれば、知識水準の高次の形態が科学的知識であり、下記特徴を有するとしています。
１．証拠によって実証されるべきものである
２．そのためにはモデルを構築し、実験によって具体的に吟味可能な仮説を立て、実験からの証拠に照らして
評価されなければならない。...続きを読む
１．証拠によって実証されるべきものである
２．そのためにはモデルを構築し、実験によって具体的に吟味可能な仮説を立て、実験からの証拠に照らして
評価されなければならない。...続きを読む
岩波の本なので、期待して読み始めたのですが、ほとんど当たり前のことが浅く述べられていて、がっかりしました。ちょっと面白いと思ったのは「evidenceは不可算名詞」「スキーマは心理学ではその人の世界観のこと」位。
スキーマを変えていくのは、コペンハーゲン精神と呼んで欲しいですし、才能については「fixed...続きを読む
スキーマを変えていくのは、コペンハーゲン精神と呼んで欲しいですし、才能については「fixed...続きを読む
学びとは何か。 その本質の解明を試みます。 まず好感をもったのは読みやすさです。 「つまり」とか「言い換えれば」という段落の振り返り、が随所で補完されます。 遅読の小生にとっては「つまり」を追いかければ全体把握ができそうなくらいです。...続きを読む
結局、何を対象に（外国語？スポーツ？音楽？将棋？日常生活）、何を語りたいのか（知識観について？習得について、熟達者へのなり方？子どもの育て方？）わかりにくかったです。
「熟達者」やら「達人」やらの定義が曖昧で、内容の繰り返しも多いです。...続きを読む
「熟達者」やら「達人」やらの定義が曖昧で、内容の繰り返しも多いです。...続きを読む