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子どもの力を引き出す自主学習ノートの作り方 (ナツメ社教育書BOOKS) 単行本 – 2012/2/21

5つ星のうち 4.5 12件のカスタマーレビュー

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商品の説明

内容紹介

「自主学習」とは、子ども自らが学習する内容を選んで取り組む家庭学習のことです。
ここでいう「家庭学習」は、文字通り、子どもが学校から帰宅して行う学習のことを指します。多くの学校で出されている「宿題」は、教師が子どもたちに課す家庭学習です。この「自主学習」を解説したのが本書です。特に、「自主学習ノート」の作り方を中心に解説しています。
「宿題」とは違う、「自主学習」ならではの特長として、以下の点があります。
①一人一人が自分に合った家庭学習内容を選べるため、学習に対して主体的になれる。
②1日の学習、1週間の学習計画について「振り返り」をしながら進めることで、「学び方」を学ぶことができる。
③1冊のノートに努力が積み重ねられ「見える化」されるため、自己肯定感が高まる。
④家庭で自分から勉強する習慣を身につけることができる。
⑤学ぶことが楽しくなる。

これらの特長が「自主学習」をすることよって、どのように子どもたちに根付いていくのかをわかりやすく、紹介しています。
また、先生がどのように促せば、子どもたちが自主学習に取り組むようになるかも、細かく解説しています。

内容(「BOOK」データベースより)

子ども自らが内容を選んで、主体的に楽しく学習できる。

商品の説明をすべて表示する

登録情報

  • 単行本: 176ページ
  • 出版社: ナツメ社 (2012/2/21)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4816352007
  • ISBN-13: 978-4816352003
  • 発売日: 2012/2/21
  • 梱包サイズ: 21.6 x 15 x 1.9 cm
  • おすすめ度: 5つ星のうち 4.5 12件のカスタマーレビュー
  • Amazon 売れ筋ランキング: 本 - 13,309位 (本の売れ筋ランキングを見る)
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カスタマーレビュー

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トップカスタマーレビュー

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 教職について10年以上になりますが,この本はとても役に立ちました。
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子どもたちが自ら進んで学び、学習することの楽しさを知っていくという方向性のもとに書かれています。
一朝一夕ではいかない実践。
一年かけてどうやって働きかけていくのか、こどもにどうやって委ねていくのか、大変勉強になりました。
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自主学習のためのインストラクションと環境のデザイン、また自主学習をを支える考え方や仕組みなどが具体的に詳述されています。間違いなく自分の自主学習の実践が改善されるだろうと思いました。

《追記》
実際に実践してみました。自主学習ノートの提出率と内容がちょっとびっくりするくらいに明らかに改善できました。何のために自主学習ノートに取り組むのかといった話、自主学習を計画するカレンダーや、様々な自主学習のミニレッスン、そして友だち同士でコメントをし合う活動など、それぞれが効果的でした。
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様々なアプローチから、自主学習を成功に導く方策が掲載されています。
全てを実践にうつすには、十分な下準備が必要となりそうですが、今、目の前にいる子どもたちの学習経験など、実態に合わせて参考にしています。
まだ取り組ませ始めた段階ですが、物珍しさもあって、子どもたちは意欲的に取り組んでいますよ!
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学級活動として自主学習ノートづくりに取り組む時のポイントや注意点が細かく書かれてある。
だが,これはあくまで「自主学習ノート」を1年間の学級活動として取り組もうかなと考えている小学校の教師用の本であり,中高生が日々の勉強の際に参考にできるような内容ではないことに注意すべきであろう。
学級活動の一環として,長期スパンで取り組むための小学校の教師向けの本ではあるが,中高生が受験用のノートづくりをしていく際に参考にはならないと思う。
この点で,この本の購入を考えている人は,この内容が自分が求めているものと合致しているかどうか,実際に店頭で立ち読みするなどして購入する前に確認をした方がいい。
これだけの組織的かつ緻密な取り組みは,学校などの何らかの強制力のある組織の中で行わないと難しいのではないだろうか。
この本の実践を,家庭内や個人で行おうとしても,挫折して終わりそうだ。
もちろん,小学校の教師にとっては,この本は非常に参考になるところが多いと思う。
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自主学習がという意味が理解できない教師、親むけの本です。意味のない宿題を有りがたいと思っている親には到底理解できない、レベルの高い親向き。
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