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同じ勉強をしていて、なぜ差がつくのか?「自分の頭で考える子」に変わる10のマジックワード(小学校1年生~小学校6年生対象) 単行本(ソフトカバー) – 2020/2/21

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商品の説明

出版社からのコメント

同じ授業を受けていて、差がついてしまう理由は、何なのでしょうか?

私は、これまで3,500人以上の生徒を直接指導し、さらに東京大学大学院で通算6年以上、周囲の東大生にヒアリングした結果、あることに気づきました。

簡単に言ってしまえば、
「できる子は、勉強時間以外も学んでいる」
ということです。

では、どうすればそうなれるのか?

ーーそれを本書ではくわしくお話ししますが、その方法の1つとして、
誰でも簡単にできる「10のマジックワード」を紹介していきます。

10の「問いかける」言葉の力で、頭脳のスペックを引き上げることができるのです。
(はしがき、第2章より)

内容(「BOOK」データベースより)

親の「声かけ」で、子どもは変わる―「東洋経済オンライン」で大反響の記事を書籍化。3500人以上の生徒を指導し、東大生にヒアリングしてわかった、「勉強ができる子の習慣」

出版社より

main

同じ授業を受けていて、差がついてしまう理由は、何なのでしょうか?

私は、これまで3500人以上の生徒を直接指導し、さらに東京大学大学院で通算6年以上、周囲の東大生にヒアリングした結果、あることに気づきました。

「できる子は、勉強時間以外にも学んでいる」ということです。

ーー では、どうすればそうなるのか?

その方法の1つとして、どんな親でも簡単にできる「10のマジックワード」を紹介します。

10の「問いかける」言葉の力で、頭脳のスペックを引き上げることができる

「頭脳のOS」をバージョンアップする「10のマジックワード」

大切なのは、シンプルな「言葉」を使うこと。

マジックワードは自分自身に使っていけば「自己啓発」となり、人に使っていけば「教育」となるものなのです。

OSのスペックの違いは”考えているか””考えていないか”の差異。考える力を手にするための基本アプローチ

OSをバージョンアップさせる2つのアプローチ

誰にでも簡単にできる「声かけ(10のマジックワード)」によって、これらの10のスキルを高めることができます。

本書は、具体的な「声かけ」の例とともにご紹介しています。

東大式ふせん勉強法 同じ勉強をしていて、なぜ差がつくのか?「自分の頭で考える子」に変わる10のマジックワード 子どもを叱り続ける人が知らない「5つの原則」 勉強しない子には「1冊の手帳」を与えよう! 子ども手帳 中学生からの勉強のやり方(新学習指導要領対応・改訂版)
東大式ふせん勉強法 同じ勉強をしていて、なぜ差がつくのか?「自分の頭で考える子」に変わる10のマジックワード 子どもを叱り続ける人が知らない「5つの原則」 勉強しない子には「1冊の手帳」を与えよう! 子ども手帳 中学生からの勉強のやり方(新学習指導要領対応・改訂版)
書籍紹介 今日からはじめられる! 「おためしポスト・イット(R)強粘着製品」つき やってみた子どもたちの96.5%が効果を実感!! 勉強に「ワクワク」をプラスすれば 一生ものの「自ら学ぶ力」が身につく 「できる子の習慣」を身につける方法として、どんな親でも簡単にできる 「10のマジックワード」 を紹介 つい忘れてしまいがちな「5つの原則」をもとに、子どもを叱り続けることなく、ぐんぐん伸ばし続けることのできるアプローチを紹介 「勉強しなさい!」と連呼するよりも数倍ラク!やるべきことを書き込み、できたら赤ペンで消す。たったこれだけで、子どものやる気がぐんぐん伸びる! いつの間にか、「日々の勉強」「お手伝い」が習慣になる! はじめての「子ども専用手帳」 シリーズ6万部突破!「勉強のしかたがわかって成績が上がりました! 」「次のテストが楽しみになりました! 」と大好評!6年ぶりに、新学習指導要領に対応した改訂版が登場

登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ ディスカヴァー・トゥエンティワン (2020/2/21)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2020/2/21
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 単行本(ソフトカバー) ‏ : ‎ 238ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 4799325892
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4799325896
  • 寸法 ‏ : ‎ 18.8 x 12.8 x 2.5 cm
  • カスタマーレビュー:
    5つ星のうち4.2 199個の評価

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