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[本田真美]の医師のつくった「頭のよさ」テスト～認知特性から見た６つのパターン～ (光文社新書)

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本田, 真美

医師のつくった「頭のよさ」テスト～認知特性から見た６つのパターン～ (光文社新書) Kindle版

本田真美 (著) 形式: Kindle版

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社会では、創造性、遂行機能、社会性、時間感覚などさまざまな能力が求められます。そして、それらは認知特性を意識することで伸びていくのです。認知特性とは、情報を理解・整理・記憶・表現する「方法」であり、人それぞれ６つのタイプに分かれます。自分の得意な表現方法は？　違うタイプの人とうまくつき合うには？　子どもの能力や個性を伸ばすには？　まずは簡単なテストから、自分の得手不得手を探ることから始めましょう。

本の長さ

221ページ
言語

日本語
出版社

光文社
発売日

2012/8/17
ファイルサイズ

5576 KB
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販売：株式会社光文社
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商品の説明

内容（「BOOK」データベースより）

学校でよい評価を得られる子どもと社会で大成する人の共通点は、自分の「認知特性」を理解し、最大限に活用していることです。自分を知り、認め、選択し、適応させる人こそが、「頭がいい人」なのです。認知特性とは、目や耳などの感覚器から入った情報を理解・整理・記憶・表現する「方法」で、六つのタイプに分かれます。社会では、アイデアを生み出す創造性、整理整頓できる逐行機能、仲間から好かれる社会性、仕事の締め切りを守る時間感覚などさまざまな能力が求められますが、それらは認知特性を意識することで伸びるのです。自分の得意な表現方法とは?違うタイプの人とうまくつき合うには?など、簡単なテストを通して解説しましょう。 --このテキストは、paperback_shinsho版に関連付けられています。

著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)

本田/真美
1974年東京都生まれ。医学博士、小児科専門医、小児神経専門医、小児発達医。東京慈恵会医科大学卒業後、国立小児病院、国立成育医療研究センター、都立東部療育センターなどで肢体不自由児や発達障害児の臨床に携わる。2010年、世田谷区にニコこどもクリニックを開業。さまざまな援助を必要とする障害をもつ子どもを診療している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) --このテキストは、paperback_shinsho版に関連付けられています。

登録情報

ASIN : B009KZ45RU
出版社 : 光文社 (2012/8/17)
発売日 : 2012/8/17
言語 : 日本語
ファイルサイズ : 5576 KB
Text-to-Speech（テキスト読み上げ機能） : 有効
X-Ray : 有効
Word Wise : 有効にされていません
本の長さ : 221ページ

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- - 349位教育・学参・受験 (Kindleストア)

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outdoor music

特性が分かると、人と比較することがなくなる

2017年12月12日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

頭の良さというものの基準からすると、タイトルと少し違うかも知れません。

高学歴という視点ではなく、人がそれぞれ持っている「ギフト」特性を知り、
それを生かすための知識をしる本です。

個人的には、著者が医者であるのに、勉強が不得意だった私と同じような特性を
持っていることに親近感を持ちました。

特性についての項目名が分かりにくいところが残念ですが、
「あの子はできるのに」と「できること」をひとくくりにして
子どもを他の「できる子」と安易にに比べてしまう誘惑から守ってくれます。
それぞれの特性、特徴だと捉えると、苦手なことをどうカバーしたらいいかを
建設的に考えられるようになりました。

中にあるテストは、問題が多く、また点数計算が面倒でしたが、
ネットで著者の違う本用のテストがあって、こちらのほうが便利でした。

37人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

noraneko

幼少期からこれを分かっておくと良い

2018年12月8日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

巻頭のテストを試してみたくて購入。
自分がこれまで思ってきた特性と、テストから導き出された本来の特性にはズレがありました。
（本書では、それら個人がもともと持っている特性を“頭の良さ”と表現しています）

でもよくよく考えてみると、納得できるところもあり。
今後は仕事の方向性も、後者の特性をもっと大事にしていこうと思えました。

これを読むと、本人にとって不向きな勉強を強いることや、特性とはかけはなれた仕事に就いてしまうことが
どれほどの辛さを生むことかと考えさせられます。
子供向けのテストもついているので、小学校や、進学や就職を考え始める中高生のときに、自分の特性が分かっているといいなあと思いました。

19人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

ピンポイント

認知テストが無理やりどれかの型にはめようとしてくる感じ

2020年8月13日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

最初に認知テストがあるが、いくつかの選択肢から無理やり一つを選ばせる方式であるため、
複数の認知に優れている人のスコアを正しく計測することができない。
つまり視覚優位の選択肢を選ぶと自動的に聴覚優位もしくは言語優位のスコアが下がってしまう。
そのため、仮にテストで言語に劣っているという結果が出ても、あとの方に出てくる言語優位者の
特徴一覧に当てはまる、などの場合が多々見られた。

また、出典となる論文がほとんど掲載されていないため、結局はこの著者の独自研究の結果を
書籍にまとめただけの内容にすぎず、科学的な信頼性は低い。
占いの類だと思って読むのが最適。

7人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

Kindleのお客様

認知特性について語った良書。心持は、すごく優しい

2019年1月16日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

６つの認知特性を説明し、それぞれの得意不得意を述べている。
ーー
気になった個所
・リハビリでは、弱い個所を鍛えないのが基本。強い個所を鍛えて、弱い個所を付随的に強化する。
・リハビリでは、短期目標・長期目標をそれぞれ設定する。

読むことで、次のアクションにはつながりにくいが、認知に差があるということ、そしてそれは障害ではなく、個性であると考えるほうがいいこと、は学びになった。

12人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

自分の頭の中を再発見

2020年5月10日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

認知特性タイプ分類から、私は視覚優位なタイプで頭の中で映像をイメージして思考をしたり、文字を視覚情報に変換して情報をインプットする傾向があることが分かりました。タイプ分類の質問表はアップグレード版が著者のウェブサイトで無料公開されていますので、そちらを利用するほうが良いです。

このタイプ分類は小児発達障害を元に作られたものであり、発達障害児では認知特性に大きな偏りがあるそうです。一般的な子は、偏りが少なくバランスが良い。発達障害の場合はその偏りを理解し、まずは得意な認知特性を中心に才能を伸ばしてあげることが大事になります。

一方で、発達障害児以外の子供や大人も、この認知特性を知ることで、勉強や仕事の仕方を工夫できそうです。しかしながら、これらの点については本書で充分深堀りされていないのが惜しいと感じました。

2人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

谷卓うーぴょんぴょん

意外と意識されていない部分にスポットライトが当てられていて救われた。

2020年2月28日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

「物事を理解する」もしくは「考える」際に前提となっていることは基本「人は真っ新なキャンバス」か「理解力は皆同じ」なのではないだろうか？
しかし、ここでは意外と意識されていない事実にスポットライトを当てている。
「人は様々な理由や原因により理解する方法が異なる」という事実。
「物事を認識するに当たって人それぞれで理解の方法、順序が異なるという」事実こそこの本の本質だと思う。
設問によって「物事を認識する」特性を教えられたことによって初めて自分自身が悩んでいた事の本質に気づかされた。
本書は著者の専門である子供を対象にした実務経験をベースに書かれているが大人にとっても明らかに有益な書物だと思う。
その背景には著者の慈愛に満ちた母性を感じずにはいられない。

1人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

日本語先生

読む価値あり

2017年6月15日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

面白い。目から鱗。わかっていたようで、カテゴライズされてなかった部分を、分かりやすくしてもらった感じ。これを読んで、ピアノは自分に合わないから辞めたい、という子供の意見に納得できた。確かに聴覚部分が非常に低かったから。

9人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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yokk

世の中の色々な「頭の良さ」を知るきっかけとなる本

2021年2月12日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

自分や他人の認知特性にスポットライトを当て「頭の良さ」の色々な側面を一般に広く提示するという意味で、啓蒙的な内容だと感じた。皆がこのような視点を持てるようになれば、世の中のコミュニケーションがスムーズになり、お互いのわかり合いがもっと進むことだろう。
一方で、著者の主観的経験と医学的な内容が混同しており、率直に言って、どの程度信ぴょう性があるのか疑わしい。内容をすべて鵜呑みするのは危険と感じる。

また、冒頭にある自身の特性を判別するテストについては出来が悪い。複数回答ができないせいで、無理やりどれか一つの能力に押し込められているような感じがした。本書の中には、複数の特性が優位である人間もいることが示唆されているが、このテストではそのような人々を正確に判定できるとは思わない。改善が必要だと思う。

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