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共に考える (P4C叢書) (日本語) 単行本 – 2015/10/23

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商品の説明

内容(「BOOK」データベースより)

J.デューイを源流とし、M.リップマンによって構想・開発された学校教育現場における哲学教育プログラムP4C(Philosophy for Children)の世界的指導者で、オーストラリアのPhilosophy in Schools Association of New South Walesの会長でもあるフィリップ・キャム氏の本邦初訳。P4Cの思想と意義、および実際の進め方を具体例に沿ってやさしく解説。小中学校の先生や教育行政に携わる人たちにもお薦めの一冊。

著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)

桝形/公也
1947年神奈川県生まれ。京都大学大学院文学研究科博士課程単位取得退学。大阪教育大学名誉教授、武庫川女子大学名誉教授

井谷/信彦
1980年大阪府生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程研究指導認定退学。博士(教育学)。同研究科助教を経て、武庫川女子大学文学部教育学科講師

高井/弘弥
1960年茨城県生まれ。京都大学大学院文学研究科博士課程満期退学。樟蔭女子短期大学・島根大学教育学部を経て、武庫川女子大学文学部教育学科教授

宮澤/是
1959年福島県生まれ。関西学院大学大学院文学研究科博士後期課程単位取得満期退学。現在、武庫川女子大学文学部教育学科准教授

中川/雅道
1986年京都府生まれ。大阪大学大学院文学研究科博士後期課程単位取得退学。現在、神戸大学附属中等教育学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

登録情報

  • 発売日 : 2015/10/23
  • 単行本 : 176ページ
  • ISBN-10 : 4860650999
  • ISBN-13 : 978-4860650995
  • 出版社 : 萌書房 (2015/10/23)
  • 商品の寸法 : 21 x 14.8 x 2.5 cm
  • 言語: : 日本語
  • カスタマーレビュー:
    5つ星のうち4.3 2個の評価