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使える脳の鍛え方 成功する学習の科学 (日本語) 単行本(ソフトカバー) – 2016/4/14

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商品の説明

内容(「BOOK」データベースより)

IQは伸ばせるか?テストは計測手段か、学習ツールか?人の脳と学習法に関する最新の科学的知見を網羅した「学習の科学」の決定版。認知心理学と教育をつなぐことを目指し、研究を続けてきた心理学者が明かす“本当に身につく学習法”とは?米アマゾン「教育・心理学部門」第1位!

著者について

[著者]
ヘンリー・ローディガー(Henry L. Roediger III)
1947年生まれ。ワシントン大学心理学部教授。イェール大学にて心理学博士号取得。認知心理学と教育現場をつなぐことをめざし、学習と記憶の専門家として200本以上の研究論文を発表。想起練習がいかに記憶を強化するか、なぜ人は誤った記憶を構築するのか、特別な記憶能力を持つ人の記憶術などがおもな研究テーマ。

マーク・マクダニエル(Mark A. McDaniel)
1952年生まれ。コロラド大学にて心理学博士号取得。ワシントン大学心理学部教授。同大学「認知・学習・教育・統合研究センター(CIRCLE)」所長。学習と記憶を専門とし、展望的記憶、認知的加齢、認知心理学の教育への応用がおもな研究テーマ。

ピーター・ブラウン(Peter C. Brown)
1959年生まれ。ノンフィクション作家・小説家。著書にJumping the Job Track, The Fugitive Wifeなどがある。

[訳者]
依田卓巳(よだ・たくみ): 翻訳家。訳書にマゾワー『国際協調の先駆者たち』、ウェイド『宗教を生みだす本能』、ランガム『火の賜物』、レイサム『ワーク・モティベーション』(以上、NTT出版)、ボーゲルスタイン『アップルvs.グーグル』(新潮社)ほか多数。


出版社より

登録情報

  • 出版社 : NTT出版 (2016/4/14)
  • 発売日 : 2016/4/14
  • 言語 : 日本語
  • 単行本(ソフトカバー) : 306ページ
  • ISBN-10 : 4757160666
  • ISBN-13 : 978-4757160668
  • カスタマーレビュー:
    5つ星のうち4.3 60個の評価

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上位レビュー、対象国: 日本

ベスト1000レビュアー
2018年8月1日に日本でレビュー済み
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21人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2018年8月5日に日本でレビュー済み
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5つ星のうち5.0 認知心理学者11名での共同研究による記憶定着書
ユーザー名: 心理学勉強中ノブ、日付: 2018年8月5日
中学2年の息子が学年で下から10番以内、ゲーム三昧な日々でした。そんな中この本を読み、参加になるポイントを息子に試したところ学校で教えてもらう勉強方より覚えられると息子も喜んでいます
短期記憶と長期記憶の勉強の仕方でこんなにも差が出るとは...自分でも試してみて思います。
息子も楽しくなったのか勉強をするようになりました。おすすめの一冊です
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28人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2018年6月7日に日本でレビュー済み
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2020年9月24日に日本でレビュー済み
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ベスト500レビュアー
2020年4月14日に日本でレビュー済み
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2020年6月3日に日本でレビュー済み
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2018年7月19日に日本でレビュー済み
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2021年1月29日に日本でレビュー済み
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