◆アメとムチはもう利かない！◆人の意欲と能力を伸ばす力は何か？　アメとムチというのが従来の常識ですが、近年の心理学の研究はこの常識を否定し、課題に自発的にとりくむ「内発的動機づけ」と、自分が自分の行動の主人公となる「自律性」の重要性を実証しています。では内発的動機づけと自律性はどうしたら伸びるか、その成長をたすける方法は何か。説得的な事例に富み、研究成果への柔軟で深い洞察、現代社会の鋭敏な観察から書かれた本書は、自己の成長を願う人々はもとより、成長をたすける立場にある親や教師、カウンセラー、管理者にとって、人間観がひっくりかえされるような読書経験となるでしょう。

ISBN-10

4788506793
ISBN-13

978-4788506794
出版社

新曜社
発売日

1999/6/10
言語

日本語
本の長さ

309ページ
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出版社からのコメント

◆アメとムチはもう利かない！◆ 人の意欲と能力を伸ばす力は何か？　アメとムチというのが従来の常識ですが、近年の心理学の研究はこの常識を否定し、課題に自発的にとりくむ「内発的動機づけ」と、自分が自分の行動の主人公となる「自律性」の重要性を実証しています。では内発的動機づけと自律性はどうしたら伸びるか、その成長をたすける方法は何か。説得的な事例に富み、研究成果への柔軟で深い洞察、現代社会の鋭敏な観察から書かれた本書は、自己の成長を願う人々はもとより、成長をたすける立場にある親や教師、カウンセラー、管理者にとって、人間観がひっくりかえされるような読書経験となるでしょう。

内容（「BOOK」データベースより）

伸びる力、伸びない人はどこで分かれるか?あなたの人間観が一変する本。

内容（「MARC」データベースより）

伸びる人、伸びない人はどこで分かれるのか? 自ら学ぶ・やる意欲をもつこと、すなわち「内発的動機づけ」と、自己決定の重要性を、一般向けに分かりやすく解説する。

レビュー

◆アメとムチはもう利かない!◆
人の意欲と能力を伸ばす力は何か? アメとムチというのが従来の常識ですが、近年の心理学の研究はこの常識を否定し、課題に自発的にとりくむ「内発的動機づけ」と、自分が自分の行動の主人公となる「自律性」の重要性を実証しています。では内発的動機づけと自律性はどうしたら伸びるか、その成長をたすける方法は何か。説得的な事例に富み、研究成果への柔軟で深い洞察、現代社会の鋭敏な観察から書かれた本書は、自己の成長を願う人々はもとより、成長をたすける立場にある親や教師、カウンセラー、管理者にとって、人間観がひっくりかえされるような読書経験となるでしょう。 --出版社からのコメント

抜粋

この本のねらいを手短かに述べておこう。それは、さまざまな動機づけ研究から自律性と責任感の関係について探り、疎外をもたらす世界において責任ある行動を促すという問題に活かすことである。この本には希望がある。なぜなら、自分たちのために、子どもたちのために、雇われている人たちのために、患者のために、学生のために、スポーツをする人のために、私たちは何ができるのか―私は社会のために何ができるのか―を提示しているからである。ここに提供する処方箋は万能薬ではないし、たやすく実行できるものでもない。しかし、その処方箋はすべての人にかかわるし、教師、管理職、親、医者、コーチなどの役割に利用できる。実際、この処方箋は方針を立案する立場のすべての人々にとって重要である。処方は先ず、動機づけを理解する事、そしてそれがどれほど偽りのない自分にもとづくものであるかを知ることから始まる。そうした理解に立って、自分自身をもっと有効に統御すること、いままでとは違うしかたで他者と関係をもつこと、そしてもっと意味のある社会的方針を立てることを目指している。（「第1章　権威と不服従」より）

著者について

エドワード L ディシ(ロチェスター大学教授)、リチャードフラスト(ニューヨークタイムズ元編集長)

登録情報

出版社 : 新曜社 (1999/6/10)
発売日 : 1999/6/10
言語 : 日本語
単行本 : 309ページ
ISBN-10 : 4788506793
ISBN-13 : 978-4788506794

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ガラティーン

序盤は力強い

2018年9月8日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

「偽りのない自分」とは外発的・随伴的動機ではなく内発的な動機に基づく言動や態度だ、という
趣旨には大いに納得・賛同するし、
『連続殺人鬼や精神疾患者の言動が偽りのない自分に基づいたもののはずがない』、という要旨の序盤の文章には
開眼させられました。

ただ、
報酬や罰を否定し、内発性や自律性を損なうものとしておきながら、のちには
適切な報酬は必要だとあったり、報酬や罰のなかったはずの昔の共産圏のブルガリア人にも
やる気がなかったと述べるなど（これは根底に国全体の統制があったからやる気がなかった？）、
結局どうしたらいいのか？という段になると迷走感がぬぐえなかったです。

子供の好奇心や内発性を理想としてますが、その通りにしても子供の柔軟で強靭な脳と大人の硬化した脳は
違うのに、その違いを考慮した現実的な議論がなされているとは思えなかった。

しかしそれでも、着眼点や主張の要旨は傑出しており、他の自信系の本とは一線を画するものがある
と思います。星4つとはしがたいと思いました。

12人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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SAMe

専門書ではない。

2020年7月27日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

専門書と思って購入しましたが、理論的な内容は最小限で結論部分の記述しかなされていない。読み物としては興味深いものの、結論だけの記載であるため説得力に欠ける。著者の他の書籍を読んでいないため、内容の良否や信憑性については判断できない。

3人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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松井勇人

儚くも美しい「熱意」をはぐくむための必読書。

2014年12月31日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

　二十世紀中、最も偉大な美術教師ロバート・ヘンリはこう述べた。「絵を描くことの目的は、絵を完成させることではない。真の芸術活動の背後にある目標は、存在の本質的状態(a state of being)に到達することである。」つまり、自らの存在意義に没頭しているときの精神の高揚、それこそ仕事の真の意味だとこの偉大な著作者らは考えているのだ。金を稼ぐとか絵を完成させるというような何かの目的に到達することとは副次的なものにすぎないのである。そこにヘンリは「普通に存在している以上の状態」を見出す。そして、絵を描くことに内発的に動機づけられている人は、単に精神の高揚を経験するだけでなく、真の芸術を生み出すのである。

　しかし残念ながらこうした状態は長くは続かない。非常にもろく儚いものだと言わざるを得ない。生得的なこうした意識はどのようにしたら伸ばすことが出来るのか。既存の教育には供えられていないこの力への研究意識がデシの出発点であった。

　デシが見つけ出したそのための要素は自律性・有能感・関係性の三つとなる。以下ではそれらについて見ていく。

　うまくこなせる、という感覚は非常に重要だ。その感覚が生涯の職業に導く担い手になることもある。彼らは、仕事に打ち込めば打ち込むほど、そうした感覚を得られることに気付き、一層大きな内発的な満足を経験するだろう。有能感は他者が強いた選択ではなく、自らの意思によって選択を行い、物事に習熟したり自分自身の有能さを確かめようとして意欲的に活動するときにもたらされる。トップである必要も、Aの成績を得る必要もない。自分にとって意味のある挑戦を見つけ、ベストを尽くすことが重要なのである。

　重要なことは、有能感には自律性が伴わなければならないということだ。デシは「有能な操り人形に、人間性が育つことはない。そのような有能感には人生の本質が欠けている。」と述べる。有能感と自律性は互いに補い合うことで成長を支える力となり、人々の達成や生涯にわたる学習を導くのである。

　人は効果的で自由でありたいと望むだけでなく、他者と結びついていたいとも願っている。これが関係性への欲求である。カール・ロジャーズは「他ならぬ自分自身へと近づいていくプロセスに完全に没頭しており、それによって自分が、健全で現実的な社会性を持っているということに気付く」人を「完全に機能する人」と述べているが、自律性・有能感のほか、関係性もそのための重要な要素となる。

　デシが自律性・有能感・関係性の内発的動機付けの三要素の内、もっともページを割いているものは自律性である。人とうまく関係を築くことも、有能感を得ることも、「自己決定」をその前提としている。つまり、自らの決定した事柄を核に関係を築き、有能感を持つのである。絵を描きたいという思いがあってこそ、一人では達成不可能な務めが生まれ、人との絆が必要になり、コンピタンス（有能感）を育てようとする。自律性こそ、著者が考える動機づけのコアであると言えよう。

　本書の豊富な事例とすぐれた考察力は特筆ものであり、何度も読み返す価値がある。D・ゴールマンをして現在最も重要な心理学者だと言わしめる。誰もに薦められる著作であろう。

http://naniwa1001.blog108.fc2.com/blog-entry-96.html

39人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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yasunori

自立と自律のために

2016年11月4日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

自由になりたいと叫んで夜中に学校の窓ガラスを破り、盗んだバイクで走り出した彼の心は決して自由ではなかったであろう。ある社会的な価値に対して服従することも、また彼のように反抗することも、どちらも内的に取り入れられた価値に「統制」されていることになる。「人間の自由」とは「真に自律的」である必要があると本書は述べている。
政治体制が共産主義であろうが資本主義であろうが、外部からの価値の取り込みを強要されるようであるのであれば、その本質的な内容に大きな差はない。社会が何か今と違うものになろうとするならば、より「自律的」であるかどうかだと思う。国や職場、学校、家庭において行動の動機となるものが、あまりにも外発的な報酬に偏っているが、これがより内発的なものを出発点とすることは、精神衛生上も、また創造性や効率などの点からも重要だと考える。
外発的な報酬を基にすると、仕事や勉強が報酬を得るための「手段」となるため（結果目的）、作業自体からの有効なフィードバックが得られにくいわけである。これでは自発性や創造性を育てるのが難しく、現在の学校や職場で主に行われていることに思える。ところが、内発的な報酬、その行為自体が楽しく、作業を行うことが報酬であれば（行為目的）、自律的であり、より望んで作業に参加しようとするであろう。
コンピュータの専門学校で音楽制作の講師をしていた頃、私の授業は学内ではメインの授業ではなかったが、ある出来の悪い2人組が私の授業は熱心にうけてくれ、操作の分からないところを聞くだけで放ったらかしにもかかわらず、卒業制作のコンペで一位になったのであった。その時に彼が「こんなに真剣に何かに取り組んだのは初めてだ」と言ってくれたのを覚えている。
子供に勉強をさせたいがうまくいかないなど、相手に何かを働きかけようとするが苦心されている方々も、より統制的ではない、より自律的になるアプローチを試されてみるのも一考かと思うのである。

28人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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にんにく醤油

おすすめです

2013年3月5日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

近年ビジネス書でも行動科学を取り入れたものが増えていますが、私が読んだものは「外発的な」動機づけに寄ったものも散見されます。

本書で「内発的な」動機づけの考え方を学び、両者を組み合わせながら実生活で活用されると、さらに良いのではないかと思いました。

17人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

サラリーマン

親、上司、先生、コーチは絶対に読むべき本

2012年6月22日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

仕事がら、いろいろなタイプの人のパフォーマンスを引き出すべく、沢山の理論を学び実践経験を重ねてきました。いろいろな経験や理論がこの本をきっかけに整理できて、実践力も格段にあがりました。
この本を読んだだけではすぐにできることは限られていますが、モチベーションの仕組みについて目からウロコが落ちることは請け合いです。
今までのモチベーションの常識がひっくり返るぐらいの衝撃を受ける方もいると思います。

8人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

educom

動機、リーダーシップ、マネジメントの再考に

2011年8月12日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

動機理論というとマズローからの一連の流れを想起しますが、
「内発的動機」というキーワードで知られるデシ氏の視点も”人のモチベーション”がテーマ。
スキナーのアプローチをベースに、より科学的かつ詳細に検討されていて納得がいく。

内容的には、人を育てようとする際のコミュニケーションの具体的なあり方が論じられていると言える。

また、人をいかに動かすか、動機づけるか、をテーマにしたリーダーシップを論じるにも欠かせない視点。
リーダーシップ論というと、どうしても影響を及ぼす側についての考察が中心になってしまうが、
実際に動くのは他者であるから、影響される側の視点を知らずには適切な検討ができない。

また、マネジメントにおける現実問題は統制を回避できない状況で、いかに内発的動機づけ（自律生と有能感）
を支援できるか、ということ。

そしてまた、組織マネジメントにおいてはある程度公式化されていることが必要となるので、
この本の論点から目標管理や成果主義を全面的に否定するのではなく、現在のマネジメントを

・個人の心理状況にまで視野を拡げたマネジメント
・長期の視点も視野に入れたマネジメント
・経済や効率以外の指標も視野に入れたマネジメント

などに進化させるためには何が欠落していたか？どのようにすればよいのか？
を検討する糸口にするとよいと思う。

この本は、とても有意義な視点を提供してくれる。

15人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

T-ch

指導者に求められることの答えがあります

2013年2月12日に日本でレビュー済み

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体罰の問題が世間をさわがせていますが、人をやる気にさせることのできない指導者と教育者が多いと改めて実感しました。デシ先生の言うように、自律性を支援することが、指導者には求められると思います。そう考えると、理論に実際の現場が追いついていないのだなっと思いました。おすすめできる一冊です。

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人を伸ばす力―内発と自律のすすめ (日本語) 単行本 – 1999/6/10

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