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不登校の認知行動療法 セラピストマニュアル 単行本(ソフトカバー) – 2014/10/27


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商品の説明

内容紹介

不登校への心理学的支援を考える際に立ちはだかる壁の1つが,
不登校事例の多様性である。
不登校事例の多様性に対応するために,
これまでにも多くの専門家が不登校の分類法について論じているが,
本書の中核をなしている
「機能分析functional analysis」
もこうした試みの1つである。
不登校への機能分析的アプローチが
従来のさまざまな不登校の分類法と大きく異なっている点として,
分類が具体的な認知行動療法の技法と対応している点が挙げられる。
不登校の機能分析的アプローチでは,
不登校行動がなぜ続いているのかという観点からアセスメントが実施され,
「不登校行動の機能」に基づいた分類が行われる。
多様な不登校事例に対応する際に,
臨床家が選択すべき技法についての示唆を
具体的に得ることのできるアセスメントを備えている点は,
極めて有用性が高いと言える。

内容(「BOOK」データベースより)

本書で扱う治療プログラムは、主に不登校行動を示す子どもを対象として作成されたものである。プログラムの内容は不登校行動の機能分析モデルに基づいており、長期欠席が何によって強化されているかによって子どもを分類している。

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出版社より


登録情報

  • 単行本(ソフトカバー): 216ページ
  • 出版社: 岩崎学術出版社 (2014/11/4)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4753310833
  • ISBN-13: 978-4753310838
  • 発売日: 2014/10/27
  • 商品パッケージの寸法: 18.2 x 1.2 x 25.7 cm
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