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ミライの授業単行本（ソフトカバー） – 2016/7/1

瀧本哲史 (著)

28件のカスタマーレビュー

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商品の説明

内容紹介

2015年、私は全国の中学校を飛び回った。超難関として全国にその名を轟かす兵庫県の灘中学校や、福島第一原発事故の影響で避難生活を余儀なくされている福島県飯舘村立飯舘中学校など、さまざまな中学校を訪ねた。
目的はひとつ、未来に生きる14歳のきみたちに、特別講義を届けるためだ。
中学生向けの講義だからといって、レベルを落としたつもりはない。本講義の根底に流れるのは、ふだん私が京都大学の学生たちに向けて語っているのと同じテーマであり、問題意識だ。
講義のタイトルは「未来をつくる5つの法則」。その中身は、ざっと次のような感じである。ぜひ法則の「?」に入るキーワードを想像してみてほしい。
法則1 変革の旅は「?」からはじまる
法則2 冒険には「?」が必要だ
法則3 一行の「?」が世界を変える
法則4 すべての冒険には「?」がいる
法則5 ミライは「?」の向こうにある
本書は、その講義のエッセンスを凝縮した一冊である。未来を生きるきみたちに向けた、未来を変える特別講義だ。

学校は、未来と希望の工場である――。そしてきみたちは魔法を学んでいる。ベストセラー『僕は君たちに武器を配りたい』の著者が全国の中学校を訪れて開講した特別講義「未来をつくる5つの法則」のエッセンスを凝縮した一冊。未来を生きるすべての子どもたちに、そして今を生きるすべての人に贈る、筆者著作活動の集大成

内容（「BOOK」データベースより）

学校は、未来と希望の工場である―。きみたちは「魔法」を学んでいる。

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登録情報

単行本（ソフトカバー）: 266ページ
出版社: 講談社 (2016/7/1)
言語: 日本語
ISBN-10: 4062200171
ISBN-13: 978-4062200172
発売日： 2016/7/1
梱包サイズ: 20.8 x 14.8 x 1.4 cm
おすすめ度： 28件のカスタマーレビュー
Amazon 売れ筋ランキング: 本 - 3,263位 (本の売れ筋ランキングを見る)
- 9位 ─ 本 > 人文・思想 > 教育学 > 教科教育 > 学習指導
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- 13位 ─ 本 > ノンフィクション > ビジネス・経済 > 自伝・伝記

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大人も、大人に向かう最中の若者も、子どもも読むべき１冊。

投稿者Unnamed2017年10月10日

形式: 単行本（ソフトカバー）Amazonで購入

ミライという非常に大きく、大切で、かつあいまいなモノに向かう、大人に向かう最中の若者に向けた本です。その読みやすさは別として、大人にとっては大人の、子どもにとっては子どもの読み方ができる本だけに、非常に良い本だと思います。なにより、大人にとっては若者や子どもを導いてあげるための「指導書」になってくれると思います。

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簡潔な偉人伝としても秀逸。

投稿者a people developerVINEメンバー2017年4月8日

形式: 単行本（ソフトカバー）

話題になっていた本なので読んでみましたが、素晴らしい本でした。14歳の人たちに向けて語りかけたものなので、大変分かりやすいです。過去の偉人たちがどう世界を変えていったかを紹介しながら、これからの生きかたを説いたものです。やはり大事なメッセージは、未来を作ろうと思うなら過去を知る必要がある、ということでしょう。

偉人伝としても簡潔にまとまっており、大人にも大変有益です。
・アイザック・ニュートンは運動や力に関する法則を微積分学という新しい言葉で説明してみせた
・フランシス・ベーコンは観察と実験の大切さを主張した
・ヘンリー・フォードは時間に目をつけ、大量生産の仕組みを構築した
・フローレンス・ナイチンゲールは戦場の兵士たちが戦闘によって亡くなるのではなく、病院の劣悪な環境での感染症によって亡くなっていくことを統計学で示し、誰も反論できない客観的な事実を突きつけた
・クリストファー・コロンブスは自分だけの仮設を証明する旅に出た
・ビル・ゲイツはパーソナルコンピュータが普及してすべての家庭に１台置かれるようになれば、ハードではなくソフトが重要になるという仮設を立て、１台のパソコンも作ることなくパソコン業界を制した
・嘉納治五郎はルールを作ることでマイナーな格闘技に過ぎなかった柔術を柔道に変え、世界に認めさせた
・ベアテ・シロタ・ゴードンは一行のルールによって日本を変え、日本女性の未来を変えた
・ココ・シャネルは言葉によってではなくファッションを通じて新しい女性像のルールを作った
・伊能忠敬と高橋至時は異なる思惑を抱えながら目的の一致点を見つけ、手段としての蝦夷地測量を実現させた
・J.K.ローリングのハリーポッターシリーズは妹のアンと出版社社長の娘の８歳の少女がいなければ世に出ていなかった
・緒方貞子は1991年の湾岸戦争によって大量に発生したクルド難民問題に対応する際、基本原則（プリンシプル）を守るために行動規範（ルール）を変えた

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14歳には最高の人生の指針になるのでは？

投稿者Amazon カスタマー2016年12月3日

形式: 単行本（ソフトカバー）Amazonで購入

本当に素晴らしい。
塾に行かせるよりこれ読ませた方が100倍ためになると思います！
高校生になってからでもおそくないんじゃないかな？

0コメント 3人のお客様がこれが役に立ったと考えています. このレビューは参考になりましたか？はいいいえ

何気なく手にした本が素晴らしくて

投稿者甘茶の白くま工房2016年7月3日

形式: 単行本（ソフトカバー）

紀伊国屋書店で何気なく手にした１冊。14歳のきみたちへ、とあるようにこの本は中学生に向けた「新しい時代を生き抜くための考え方」について書かれた特別授業の模様だ。どうして勉強しなくちゃいけないんだろう？なんで学校に行かないといけないんだろう？理科や数学の知識が社会に出てなんの役に立つんだろう？の問いに明解に、そして素敵な答えが語られている。
「ミライの授業」というタイトル。本気で未来をつくろうと思うなら、過去を知る必要があると説く。マンモスを追いかけるような原始時代からはじまった人類の歴史は、さまざまな「世界を変えた人たち」の努力によって前進し、未来を切り拓き、文明を発展させてきた。もしも彼らが現れなかったら、人間なんてとっくに滅びていたかもしれない。そこで未来をつくるために総勢20人の人物を中心に過去を知る。
歴史を学ぶのは、「過去になにがあったか」を知るためではなく、「これからどうするか」を考えるために歴史を学び、過去の変革者たちを学ぶ。中学生だけにはもったいない、ぜひ大人にこそ読んでほしい価値ある１冊です

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誰もが未来を作る主人公になれる

投稿者cipher2016年7月11日

形式: 単行本（ソフトカバー）Amazonで購入

本書は著者が中学生を対象におこなった特別講義の内容をまとめたものです。

「21世紀の現代は過去の人たちからみると魔法に満ちた時代である」としたうえで、その魔法(生活を変える新技術や新しい社会規範)を作り出した変革者たちが、どのようにして魔法を実現し、現代につながる彼らからみた未来をつくることができたかついて解説しています。これは、未来をつくるためには過去を良く理解する必要があるという筆者の考えが反映されています。
具体的には変革者たちの以下の事例が取り上げられていました。

・ナイチンゲールの功績は戦場で看病をしたことではないこと
・ニュートンの功績は万有引力を発見したことよりも、むしろ他のことにあること
・旧日本軍で多くの死者を出していた脚気に対して、当時軍医のトップであった森鴎外の行動
・ノーベル化学賞を受賞した大村智氏がアメリカの大学院留学でマイナーな大学を選んだ理由

どれも具体的で説得力があるだけでなく、自分の中における過去の認識がいかにあいまいかということに気づかされるものばかりでした。

中学生の読者を前提に記述されているため、中学生前後の年代の人たちに有用な書籍であることは言うまでもありません。
しかし、未来を作り出すのはそのような若者だけでなく、現代を生きるわれわれすべてであることを踏まえれば、未来を作りたいと思うすべての人々にとって本書は有用であると思います。

わかりやすいだけでなく、説得力のある事例の紹介、最終章の筆者の宣言への敬意を込めて、星５つです！

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筆者の講演を聞いて購入

投稿者はんちゃん2017年1月22日

形式: 単行本（ソフトカバー）Amazonで購入

講演そのものが大変に刺激あるもので、是非読みたいと思って購入。本も期待通りの内容で、あっと言う間に読み終える。中学生高校生にも読ませたいと思う。

0コメント 4人のお客様がこれが役に立ったと考えています. このレビューは参考になりましたか？はいいいえ

ベアテ・シロタ・ゴードンについての記述が傑作

投稿者LvMベスト500レビュアー2016年11月23日

形式: 単行本（ソフトカバー）

講談社の別働隊「星海社」の本「ブキケツ」がよく売れて世に出たが
こんどは少年少女向けの本。
なんか大日本雄弁会講談社時代の「少年倶楽部」「少女倶楽部」の記事、連載
を読んでいるような感じがした。（「のらくろ」などの巻末にある広告に掲載された本）
講談社のVISIONをわかりやすく示した点を評価する。

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愚者は経験に学び、賢者は歴史に学ぶ

投稿者Chad2016年12月21日

形式: 単行本（ソフトカバー）

リアル本屋さんで平置きにしてあり、手に取った時、店員さんから勧められて購入した。

とても良かった。

私はマーケターの端くれだが、
•事実からメッセージを読み解くこと
•仮説検証
の大切さを、歴史の事実から、とてもとても分かりやすく解説している。

14歳向けと著者はしているが、14歳の心を失わない、失いたくない大人にこそ、ぜひ読んでほしい本である。

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