魂を揺さぶられた一冊～人類の未来を創ってきた勇者の物語でひも解く人生の戦略論
燃えてきた。熱くて冷徹な本だと思う。当代の戦略家が２１世紀に生まれた子供たち向けに語っている形式だが、なじみの深い名前の偉人について「こんなに知らなかったかことがあるのか？」「この人の背景にはこんな人がこんな経緯があったんだ？！」と目からうろこだった。
生きていくことは妥協を重ね、不条理に慣れていくことでもあると思うが、「日常で感じる違和感を大切する」というのは実は子供たちだけでなく、我々大人にもとても大切なことだと思う。
ベアテ・シロタ・ゴードン。彼女の名前を知っている日本人が何人いるだろうか？彼女の物語を通じて知った日本国憲法制定時の裏話は永田町の人間ももっと正確に知るべきだろう。世界最新の男女同権をうたった条文が日本国憲法に書きこまれた経緯は胸を打つ。
日本中を歩いて正確な測量を行った伊能忠敬が本当にやりかたったことにも感動した。その背景にいた人物にも。２０１５年にノーベル化学賞を受賞した大村智さんの人生にも感動した。彼が、高校の夜間教師から一念発起して超一流の研究者になる経緯も感動的だ。ハーバードやMITを蹴ってウェズリアン大学に進んで充実した研究をされた選択はなかなかの戦略家をおもわせる。
ココシャネルの生い立ちを知る人は多いかもしれないが、あのファッションの裏にある彼女の想いはこの本を読んで深く伝わってきた。
ニュートンやコペルニクスの時代との戦いも胸を打つが、ナイチンゲールが戦場で本当にやりたかったこと、そのために取った行動には心揺さぶられた。「こんな人たちが人類を一歩づつ前に進めてきたんだ」と感涙しながら。
唯一何度もあったことあるのが緒方貞子さん。本当に小柄でびっくりしたが、清楚なたたずまいの中に強い意志を常に我々政治家相手に粘り強くみせていただいた。
「私がたくさんLearnしてSave the Worldするよ」と常にキラキラ光る眼でわれわれ父兄に訴えながら遊びの延長のような勉強に打ち込む娘とそのクラスメート。瀧本さんのこの講演ほど具体的ではないだろうが、幼児から「人類を課題から救い、前に進める」ことを任務として叩き込まれて、そのために遊びながら勉強を続けている子供たち。瀧本さんの講演やこういう学校での学びを受けた子供たちをうらやましくも思うが、伊能忠敬や大村先生の事例を想えば、人生に遅すぎることなし！私も娘たちに負けないように「地球を救う」旅に出よう！
素晴らしい本をありがとうございました。
ミライの授業 (日本語) 単行本（ソフトカバー） – 2016/7/1
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商品の説明
内容紹介
「私の著作活動は、この一冊のためにあった」――ベストセラー『僕は君たちに武器を配りたい』の著者・瀧本哲史さんが全国の中学校を訪れて開講した特別講義「未来をつくる5つの法則」のエッセンスが本になりました。これからを生きる14歳に、そしてかつて14歳だったすべての人に届けたい一冊です。
2015年、私は全国の中学校を飛び回った。超難関として全国にその名を轟かす兵庫県の灘中学校や、福島第一原発事故の影響で避難生活を余儀なくされている福島県飯舘村立飯舘中学校など、さまざまな中学校を訪ねた。
目的はひとつ、未来に生きる14歳のきみたちに、特別講義を届けるためだ。
中学生向けの講義だからといって、レベルを落としたつもりはない。本講義の根底に流れるのは、ふだん私が京都大学の学生たちに向けて語っているのと同じテーマであり、問題意識だ。
講義のタイトルは「未来をつくる5つの法則」。その中身は、ざっと次のような感じである。ぜひ法則の「?」に入るキーワードを想像してみてほしい。
法則1 変革の旅は「?」からはじまる
法則2 冒険には「?」が必要だ
法則3 一行の「?」が世界を変える
法則4 すべての冒険には「?」がいる
法則5 ミライは「?」の向こうにある
本書は、その講義のエッセンスを凝縮した一冊である。未来を生きるきみたちに向けた、未来を変える特別講義だ。
学校は、未来と希望の工場である――。そしてきみたちは魔法を学んでいる。ベストセラー『僕は君たちに武器を配りたい』の著者が全国の中学校を訪れて開講した特別講義「未来をつくる5つの法則」のエッセンスを凝縮した一冊。未来を生きるすべての子どもたちに、そして今を生きるすべての人に贈る、筆者著作活動の集大成
内容（「BOOK」データベースより）
学校は、未来と希望の工場である―。きみたちは「魔法」を学んでいる。
登録情報
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