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デジタル教育宣言 スマホで遊ぶ子ども、学ぶ子どもの未来 (角川EPUB選書) 単行本 – 2014/12/9

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商品の説明

内容紹介

「うちの子どもにスマートフォンを渡してもいいのかな……?」

子どもに触らせていいのか、何歳から使わせるか、1日何時間ならいいのか。
子どもとデジタル機器との付き合い方は、多くの親御さんが頭を悩ませている
テーマではないでしょうか。

でも、本書の著者で、自らも一児の母である石戸奈々子氏は、
のべ30万人もの子どもに“学びの場"を提供してきた経験から、
「デジタル機器が、子どもの創造力を伸ばす」と自信を持って語ります。

▼ 結局、これからの子どもに必要な能力って何なの?
今後の人工知能やロボット技術の発達によって、
「人間には、クリエイティブな仕事か、低賃金の肉体労働しか残らない」
「2011年度に入学したアメリカの小学生の65%は、大学卒業時に、
いまは存在していない職業に就く」
といった衝撃的な予測がなされています。
こうした時代を生きていく子どもたちには、創造力やコミュニケーション力など、
コンピューターで代替できない「人間にしかできない能力」こそが
求められることになります。

映像や音、文字が一体となって好奇心を刺激し、一方的に知識を
伝えるのではなく「教え合い、学び合う」。
プログラミングで論理力や問題解決力を養う。
いま、ネットワークにつながったタブレットやスマートフォンを
効果的に使うことで、そうしたことが可能になるのです。

▼ 世界最先端の教室で、子どもたちが学んでいること
本書では、デジタルでの「ものづくり」やプログラミングを通じて、
楽しみながら思考力・創造力を伸ばしている子どもたちを取り上げつつ、
「市内の小・中学生に1人1台タブレット配布」で話題を集める
佐賀県武雄市や学習院女子高等科、東京都品川区立京陽小学校など、
国内・海外で始まっているデジタル教育の最前線のノウハウも伝えます。

マサチューセッツ工科大学メディアラボ等で世界の知性に触れ、
国内外の教育現場を知り尽くす著者が教える「デジタルで子どもの
創造力を伸ばす方法」。
パパ・ママから教育関係者まで、必読の一冊です。

内容(「BOOK」データベースより)

パパ・ママ、教育関係者、必読!MITメディアラボ等で世界の知性に触れ、のべ30万人に学びの場を提供。最先端の教育現場を知り尽くし、自らも一児の母でもある著者が教える「デジタルで子どもの創造力を伸ばす方法」

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登録情報

  • 単行本: 205ページ
  • 出版社: KADOKAWA/中経出版 (2014/12/9)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4040800222
  • ISBN-13: 978-4040800226
  • 発売日: 2014/12/9
  • 梱包サイズ: 18 x 12.8 x 1.8 cm
  • おすすめ度: 5つ星のうち 5.0 1 件のカスタマーレビュー
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形式: Kindle版 Amazonで購入
スマホもiPadも家にあるんだったら、楽しみ方をいっしょら考えたらいい。
ゲームを遊ぶだけじゃなく、ゲームを作れたら、もっと楽しい。
すべての子どもたちに「デジタルで何かを作る楽しみ」がなぜ必要なのか。
そのヒントがここにありました。
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