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[石戸 奈々子]のデジタル教育宣言 スマホで遊ぶ子ども、学ぶ子どもの未来 (角川EPUB選書)
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デジタル教育宣言 スマホで遊ぶ子ども、学ぶ子どもの未来 (角川EPUB選書) Kindle版

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紙の本の長さ: 205ページ

商品の説明

内容紹介

マサチューセッツ工科大学メディアラボなどで世界の知性に触れ、のべ30万人に学びの場を提供。最先端の教育現場を知り尽くし、自らも一児の母でもある著者が教える「デジタルで子どもの想像力を伸ばす方法」
(以下、目次より)
序章 子どもに「デジタルなおもちゃ」は必要なの?
・いつからスマホや携帯を持たせるか?
・デジタルえほんの可能性  ほか
第1章 デジタル時代の「ものづくり」
・「いま、存在しない仕事」に就く子どもたち
・PEG:プログラミング・エデュケーション・ギャザリング  ほか
第2章 プログラミングが想像力と創造力を伸ばす
・板橋区立上板橋第二中学校の技術の授業
・プログラミングは手段にすぎない  ほか
第3章 わずか数年後、あなたの町の学校はこう変わっている
・教育の情報化のメリットとは
・京大カンニング事件の意味するもの  ほか

内容(「BOOK」データベースより)

パパ・ママ、教育関係者、必読!MITメディアラボ等で世界の知性に触れ、のべ30万人に学びの場を提供。最先端の教育現場を知り尽くし、自らも一児の母でもある著者が教える「デジタルで子どもの創造力を伸ばす方法」

登録情報

  • フォーマット: Kindle版
  • ファイルサイズ: 12895 KB
  • 紙の本の長さ: 197 ページ
  • 出版社: KADOKAWA / 中経出版 (2014/12/10)
  • 販売: Amazon Services International, Inc.
  • 言語: 日本語
  • ASIN: B00QLR10HI
  • X-Ray:
  • Word Wise: 有効にされていません
  • おすすめ度: 5つ星のうち 5.0 1 件のカスタマーレビュー
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スマホもiPadも家にあるんだったら、楽しみ方をいっしょら考えたらいい。
ゲームを遊ぶだけじゃなく、ゲームを作れたら、もっと楽しい。
すべての子どもたちに「デジタルで何かを作る楽しみ」がなぜ必要なのか。
そのヒントがここにありました。
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