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デジタル教材の教育学 単行本 – 2010/4

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商品の説明

内容紹介

学校教育、企業内人材育成、外国語習得、生涯教育...などオンライン上の学習が広まるなか、デジタル教材に何が求められているのか。これまでのデジタル教材の歴史と思想を辿り、近年における活用の動向も考察、さらに設計・評価の実際を教育学の観点を背景にして丁寧に解説する。デジタル教材に関する知識を学ぶための決定版。

内容(「BOOK」データベースより)

学校教育、企業内人材育成、外国語習得、生涯教育…などオンライン上の学習が広まるなか、デジタル教材に何が求められているのか。その歴史と思想から設計・評価の実際まで、教育学の観点をとおして解説する。デジタル教材に関する基礎知識を網羅した一冊。

商品の説明をすべて表示する

登録情報

  • 単行本: 196ページ
  • 出版社: 東京大学出版会 (2010/04)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4130520792
  • ISBN-13: 978-4130520799
  • 発売日: 2010/04
  • 商品パッケージの寸法: 21 x 15 x 2 cm
  • おすすめ度: 5つ星のうち 4.0 1 件のカスタマーレビュー
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 明治以来の黒板とチョークの授業から,ICT機器を利用した授業が実践されている。新しい教育方法である。今後,どのような授業を実践していけば良いからの指標となるだろう。
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