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スマホ時代の学級づくり 単行本(ソフトカバー) – 2012/3/30

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商品の説明

内容紹介

学級を育てていくための視点と方法の基本を分かりやすく伝える「新たな時代の学級づくり入門書」となる一冊。スマホやパソコンとも連動した、すぐに使える技や資料が満載。
【小学校教師対象】

*目次より*
第1章・子どもたちと出会う
学級づくりを始めよう!
子ども集団づくり年間計画
出会い前の引き継ぎをどうする? ●引き継ぎシート
一人ひとりを知るために ●児童個人分析シート
学級地図を描こう ●学級地図
学級開きはこの流れで! ●学級開きシート
出会いの日はどんなことを話すの? ●構想シート:出会いの日に話すこと
学級通信に何を書くの? ●「学級づくりシート」「学級通信例」
学級通信や学級目標の作り方や実践例

第2章・子どもたちとつながる
指導が難しい子どもと…
子どもとのおしゃべりを大切に
遊びでつながる ●「今すぐできる遊び」例
授業を班対抗のゲームにして盛り上げよう!
私的グループをどうとらえて指導するか ●私的グループ指導構想シート
個人ノートで子どもとつながる
実践の記録はこうして取る! ●「実践の記録」メモ例

第3章・子どもたちがつながる
子どもたちがつながるということ
班で何をするの? ●実践例「班の力はどれくらい?」
係活動・当番活動を豊かにしよう
班日記にチャレンジ! ●班日記
最初の班と次の班、そしてその後の班 ●班編成構想シート
どうする? 朝の会・帰りの会 ●朝の会・帰りの会進行シート
やってみよう! 有志活動(学級内クラブ) ●学級内クラブ紹介ポスター
教室環境をどうする? ●教室掲示の写真・レイアウトシート
自主管理とは ●点検&支援表

第4章・リーダーを育てる
必要と要求の先頭に立てるリーダーを
班長の決め方(班内互選と班長立候補) ●班長決めのためのアンケート
班長と一緒に班を編成してみよう! ●班長事前アンケート
班長会を開こう ●班長会記録ノート
学級の取り組み原案 ●学級取り組み原案シート
学校行事にどう取り組むか ●学校行事構想シート
有志活動でリーダーを育てる ●リーダー性分析シート

第5章・こどもたちと課題を乗りこえる
「荒れ・暴力」の背景分析と10の視点
学級内でトラブルが起こったとき ●学級内トラブル解決シート
ルールが守られない時には ●ルールづくり見直しシート
トラブルの中心となる子どもへの対応や指導
トラブルの中心となる子どもへの対応や指導
トラブルの中心となる子どもの保護者への対応
女子の友だち問題にどう取り組むか
こんな教師は「学級崩壊」を起こさない ●学級崩壊・自己診断シート

第6章・保護者と出会う
保護者対応の失敗を信頼に変える
保護者会で出会う ●保護者会向けワークショップ
個人面談や家庭訪問をどうするのか ●面談・家庭訪問事前アンケート
電話対応や連絡帳の書き方 ●クレーム(要望)への対応シート

内容(「BOOK」データベースより)

携帯通信機器が著しく発展し、誰もが「通話ができるパソコン」とも言うべきスマートフォン(スマホ)を手にする時代になりました。スマホ時代とは、こうした機器の発達によって大量の情報をいつでもどこでも気軽に収集・交換し、発信することが可能になった時代のことを指します。スマホ時代の中で、教師は子ども・保護者・同僚とどう関係を築き、新たな学級づくりをしていくか。本書にはそのヒントがたくさん詰まっています。

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登録情報

  • 単行本(ソフトカバー): 128ページ
  • 出版社: 学事出版 (2012/3/30)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4761918756
  • ISBN-13: 978-4761918750
  • 発売日: 2012/3/30
  • 梱包サイズ: 26 x 18.6 x 1 cm
  • おすすめ度: 5つ星のうち 4.5 2件のカスタマーレビュー
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2013年2月18日
形式: 単行本(ソフトカバー)|Amazonで購入
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2013年6月29日
形式: 単行本(ソフトカバー)|Amazonで購入
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