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わが子が発達障害と診断されたら (あんしん子育てすこやか保育ライブラリーspecial) (日本語) 単行本 – 2011/12/3

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商品の説明

内容(「BOOK」データベースより)

子どもが発達障害と診断されたときこれからの展望や見通しをどう持てばよいのか、「医療」「療育」「家族と専門職」の立場から家族の不安をやわらげ、希望が持てるアドバイス。

著者について

【編著者紹介】

佐々木 正美(ささき・まさみ)
児童精神科医

1935年生まれ。1966年新潟大学医学部卒業後、東京大学で精神医学を学ぶ。ブリティッシュ・コロンビア大学児童精神科に留学。帰国後、国立秩父学園、小児療育相談センター所長を歴任。
この間、東京大学精神科、東京女子医科大学小児科などで講師を勤める。現在、川崎医療福祉大学特任教授、ノースカロライナ大学非常勤教授、横浜市リハビリテーション事業団参与。

40年前後にわたって保育園、幼稚園、児童養護施設等で親や職員の相談、勉強会に携わり、子どもたちの現場を最もよく知る精神科医として親や関係者たちから信頼されている。

著書に『子どもへのまなざし』『続 子どもへのまなざし』『完 子どもへのまなざし』(福音館書店)、『育てにくい子と感じたときに読む本』(主婦の友社)など多数。
(主な受賞歴)ノースカロライナ大学業績賞、横浜YMCA 「奉仕の書」、糸賀一雄記念賞、保健文化賞、朝日社会福祉賞、日本LD学会功労賞、エリック・ショプラー生涯業績賞ほか。


【著者紹介】

諏訪 利明(すわ・としあき)
海老名市立わかば学園園長/臨床心理士

上智大学文学部卒業・上智大学大学院博士前期課程修了
社会福祉法人県央福祉会 県央療育センター所長を経て、神奈川県海老名市立わかば学園園長として現在に至る。
1993~94年、朝日厚生文化事業団研修生として、ノースカロライナTEACCHプログラム第2期研修留学生となる。アメリカのノースカロライナ州シャーロットTEACCHセンターにて研修を修める。

〔主な著書〕
共著『ふしぎだね!? 自閉症のおともだち』『ふしぎだね!? アスペルガー症候群(高機能自閉症)のおともだち』
『こんなとき、どうする? 発達障害のある子への支援』●幼稚園・保育園/●小学校(以上)ミネルヴァ書房


日戸 由刈(にっと・ゆかり)
臨床心理士、臨床発達心理士スーパーバイザー

筑波大学大学院修士課程教育研究科修了
横浜市総合リハビリテーションセンターにて、発達障害の人たちへの幼児期から成人期に至るライフサイクルを通じた支援を行う。研究、講演等を通じ、支援プログラムの開発や支援者の育成にも取り組む。

論文『4つのジュースからどれを選ぶ?-アスペルガー症候群の学齢児に集団で「合意する」ことを教えるプログラム開発-』で第6回「精神科治療学賞」最優秀賞を受賞。

〔主な著書〕
共著『育児のなかでの臨床発達支援』ミネルヴァ書房
共著『発達障害の臨床的理解と支援2』金子書房

登録情報

  • 出版社 : すばる舎 (2011/12/3)
  • 発売日 : 2011/12/3
  • 言語 : 日本語
  • 単行本 : 240ページ
  • ISBN-10 : 4799100440
  • ISBN-13 : 978-4799100448
  • カスタマーレビュー:
    5つ星のうち4.6 10個の評価

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