教育の「ゴール」とは何か。
それは、「子供が自分の才能(特性)を見つけて、自分の人生を選択できるようにすること」だと著者は説く。
では、子供がそのようになれるかどうかはどのように決まるのか。
ほかならぬ「親の在り方(行動)」が最も影響を与える。
賢い親の元で育った子には、三つの柱が備わっている。
それは「良い習慣」「思考力」「アイデンティティの確立」である。
良い習慣とは、子供の人間性を作るベースになる習慣、思考力とは、誘惑の多い世の中で子供がより良い道を選んでために欠かせない能力、アイデンティティの確立とは、自分はどう生きるかの指針をはっきりと決めていくための力だ。
中でも、共感できたのは「子供の自主性を尊重すること」。
子どもの好きなこと、興味のあることには惜しみない協力をし、学びの場を積極的に用意することが親の務めだ。
優秀な人のほとんどに共通しているのが「勉強は親から教えてもらった」ということ。
子供の習慣を作るのは結局のところ「親がどんな習慣を持っているか」。
子育て世代は大いに参考になるように思った。
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すべての子どもは天才になれる、親(あなた)の行動で。 単行本(ソフトカバー) – 2018/12/13
Toru Funatsu (著) 著者の作品一覧、著者略歴や口コミなどをご覧いただけます この著者の 検索結果 を表示 |
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これまで世界で25年以上、総勢4000名以上の子どもの教育に関わってきた著者のもとには、「うちの子にはやる気がない」「勉強ができない」「特技がない」といった悩みが寄せられています。
さらには、「子どもをどんな学校に入れたらいいか?」「塾には入れるべきか?」といった質問も定番です。
しかしながら……教育の本質とは、「子ども自身のあり方」や「どんな学校や塾に入れるか」ではないと著者は言います。
子どもの才能、能力、モチベーションなどを決めているのは、すべて親の行動。親の習慣や態度、関わり方こそが教育の最大要因なのです。
本来、才能のない子など一人もいません。どんな個性も才能に変えることができます。
親の行動次第で、どんな子どもも天才になれますし、その逆もしかり。事実、天才と呼ばれる子どもの9割以上は、後天的にその才能を開花させています。経済力や住む場所、遺伝的な要素は決定的な要因ではないのです。
では、優秀な子どもを育てる親は、どんなことをしているのでしょうか? そこには、多くの共通点があります(住む国や地域、親の経済力や学歴、人種や文化などは関係ありません! )。たとえば、
・勉強しなさいと言わない
・勉強は学校や塾任せにするのではなく、家庭で親が教えている
・どんな小さなことも、子どもに選択をさせている
・習い事を全力でさせている
・食事中の雑談を大切にしている
・子どもに考えさせる質問をしている
・本を好きにさせ、興味を引き出している
などなど……。
本書は、そうした親の賢い行動を体系的にまとめた1冊。
教育の3つの柱である「よい習慣」、「思考力」、「アイデンティティの確立」を育てていくために、どんな行動を親が取るべきかを解説していきます。
「勉強」や「習い事」への取り組ませ方から、家庭でのコミュニケーション、また本書の後半では「英語学習」や「コンピューター教育」、「子どもを育てる環境(進路)選び」などについても取り上げています。
子どもが社会に出るとき、自分自身でよりよい選択ができるために。親がすべきことを余すことなく盛り込んだ「親のあり方の教科書」です。
さらには、「子どもをどんな学校に入れたらいいか?」「塾には入れるべきか?」といった質問も定番です。
しかしながら……教育の本質とは、「子ども自身のあり方」や「どんな学校や塾に入れるか」ではないと著者は言います。
子どもの才能、能力、モチベーションなどを決めているのは、すべて親の行動。親の習慣や態度、関わり方こそが教育の最大要因なのです。
本来、才能のない子など一人もいません。どんな個性も才能に変えることができます。
親の行動次第で、どんな子どもも天才になれますし、その逆もしかり。事実、天才と呼ばれる子どもの9割以上は、後天的にその才能を開花させています。経済力や住む場所、遺伝的な要素は決定的な要因ではないのです。
では、優秀な子どもを育てる親は、どんなことをしているのでしょうか? そこには、多くの共通点があります(住む国や地域、親の経済力や学歴、人種や文化などは関係ありません! )。たとえば、
・勉強しなさいと言わない
・勉強は学校や塾任せにするのではなく、家庭で親が教えている
・どんな小さなことも、子どもに選択をさせている
・習い事を全力でさせている
・食事中の雑談を大切にしている
・子どもに考えさせる質問をしている
・本を好きにさせ、興味を引き出している
などなど……。
本書は、そうした親の賢い行動を体系的にまとめた1冊。
教育の3つの柱である「よい習慣」、「思考力」、「アイデンティティの確立」を育てていくために、どんな行動を親が取るべきかを解説していきます。
「勉強」や「習い事」への取り組ませ方から、家庭でのコミュニケーション、また本書の後半では「英語学習」や「コンピューター教育」、「子どもを育てる環境(進路)選び」などについても取り上げています。
子どもが社会に出るとき、自分自身でよりよい選択ができるために。親がすべきことを余すことなく盛り込んだ「親のあり方の教科書」です。
- 本の長さ304ページ
- 言語日本語
- 出版社ダイヤモンド社
- 発売日2018/12/13
- 寸法13.2 x 1.7 x 18.8 cm
- ISBN-104478105960
- ISBN-13978-4478105962
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商品の説明
内容(「BOOK」データベースより)
世界中の子育てを見てきた結論―親の習慣が子どもの能力に直結する。たった一つでいい。才能(強み)の芽を、見つけてあげてください。
著者について
1966年福岡県生まれ。
明治大学経営学部卒業後、金融会社勤務を経て幼児教育の権威である七田眞氏に師事、英語教材の開発を行う。その後独立し、米ハワイ州に移住。2001年ホノルルにTLC for Kidsを設立。英語力、コミュニケーション力、論理思考力など、世界で活躍できるグローバル人材を育てるための独自の教育プログラムを開発。使用している英語教材は全米25万人の教師が加盟するアメリカ最大の教育リソースサイト「OpenEd」による「最も効果がある英語教材部門」で第2位にランクイン。2018年までに延べ4200人以上の子どもの教育に携わった。同校の卒業生はその多くがハーバード大学、ブラウン大学、ペンシルバニア大学など、アイビーリーグを始めとした世界各国の最難関大学へ進学し、グローバルに活躍している。その実績が評判を呼び、現在ではハワイに住む経営者、スポーツ選手、アーティスト、芸能人などの子どもが順番待ちとなる人気を博している。2014年にカリフォルニア州トーランス校を設立、2017年に中国上海校を設立。
著書に『世界標準の子育て』(ダイヤモンド社)がある。
明治大学経営学部卒業後、金融会社勤務を経て幼児教育の権威である七田眞氏に師事、英語教材の開発を行う。その後独立し、米ハワイ州に移住。2001年ホノルルにTLC for Kidsを設立。英語力、コミュニケーション力、論理思考力など、世界で活躍できるグローバル人材を育てるための独自の教育プログラムを開発。使用している英語教材は全米25万人の教師が加盟するアメリカ最大の教育リソースサイト「OpenEd」による「最も効果がある英語教材部門」で第2位にランクイン。2018年までに延べ4200人以上の子どもの教育に携わった。同校の卒業生はその多くがハーバード大学、ブラウン大学、ペンシルバニア大学など、アイビーリーグを始めとした世界各国の最難関大学へ進学し、グローバルに活躍している。その実績が評判を呼び、現在ではハワイに住む経営者、スポーツ選手、アーティスト、芸能人などの子どもが順番待ちとなる人気を博している。2014年にカリフォルニア州トーランス校を設立、2017年に中国上海校を設立。
著書に『世界標準の子育て』(ダイヤモンド社)がある。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
Toru Funatsu
1966年福岡県生まれ。明治大学経営学部卒業後、金融会社勤務を経て幼児教育の権威である七田眞氏に師事、英語教材の開発を行う。その後独立し、米ハワイ州に移住。2001年ホノルルにTLC for Kidsを設立。英語力、コミュニケーション力、論理思考力など、世界で活躍できるグローバル人材を育てるための独自の教育プログラムを開発。使用している英語教材は全米25万人の教師が加盟するアメリカ最大の教育リソースサイト「OpenEd」による「最も効果がある英語教材部門」で第2位にランクイン。2018年までに延べ4200人以上の子どもの教育に携わった。同校の卒業生はその多くがハーバード大学、ブラウン大学、ペンシルバニア大学など、アイビーリーグを始めとした世界各国の最難関大学へ進学し、グローバルに活躍している。その実績が評判を呼び、現在ではハワイに住む経営者、スポーツ選手、アーティスト、芸能人などの子どもが順番待ちとなる人気を博している。2014年にカリフォルニア州トーランス校を設立、2017年に中国上海校を設立(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
1966年福岡県生まれ。明治大学経営学部卒業後、金融会社勤務を経て幼児教育の権威である七田眞氏に師事、英語教材の開発を行う。その後独立し、米ハワイ州に移住。2001年ホノルルにTLC for Kidsを設立。英語力、コミュニケーション力、論理思考力など、世界で活躍できるグローバル人材を育てるための独自の教育プログラムを開発。使用している英語教材は全米25万人の教師が加盟するアメリカ最大の教育リソースサイト「OpenEd」による「最も効果がある英語教材部門」で第2位にランクイン。2018年までに延べ4200人以上の子どもの教育に携わった。同校の卒業生はその多くがハーバード大学、ブラウン大学、ペンシルバニア大学など、アイビーリーグを始めとした世界各国の最難関大学へ進学し、グローバルに活躍している。その実績が評判を呼び、現在ではハワイに住む経営者、スポーツ選手、アーティスト、芸能人などの子どもが順番待ちとなる人気を博している。2014年にカリフォルニア州トーランス校を設立、2017年に中国上海校を設立(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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登録情報
- 出版社 : ダイヤモンド社 (2018/12/13)
- 発売日 : 2018/12/13
- 言語 : 日本語
- 単行本(ソフトカバー) : 304ページ
- ISBN-10 : 4478105960
- ISBN-13 : 978-4478105962
- 寸法 : 13.2 x 1.7 x 18.8 cm
- Amazon 売れ筋ランキング: - 338,876位本 (の売れ筋ランキングを見る本)
- - 2,535位子育て (本)
- カスタマーレビュー:
著者について
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カスタマーレビュー
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2019年6月13日に日本でレビュー済み
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8人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
2019年2月2日に日本でレビュー済み
前作の世界標準の子育ても読みました。
まずこの本の素晴らしいと思うところは、子供の能力を伸ばすための具体的な方法が書いてあることです。
この能力を伸ばすためにはxx時間が必要、参考図書、そしてyoutubeやウェブ上の役立つサイトなど比較的どのご家庭でも実戦できそうなものばかりです。
また、たくさんのお子さんの成長の実例を紹介してくれているので、自分の子供への落とし込み方も想像ができます。
すべてで無くても、良いと思うところだけピックアップして実戦しても効果があると思います。お子さんの教育方法や接し方に悩んでいる方にもお勧めしたいです。
まずこの本の素晴らしいと思うところは、子供の能力を伸ばすための具体的な方法が書いてあることです。
この能力を伸ばすためにはxx時間が必要、参考図書、そしてyoutubeやウェブ上の役立つサイトなど比較的どのご家庭でも実戦できそうなものばかりです。
また、たくさんのお子さんの成長の実例を紹介してくれているので、自分の子供への落とし込み方も想像ができます。
すべてで無くても、良いと思うところだけピックアップして実戦しても効果があると思います。お子さんの教育方法や接し方に悩んでいる方にもお勧めしたいです。
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著者の本はこれまでにも複数読んでおり、数多のいい加減な育児本に比べるとはるかに内容に信憑性があり信頼に足ると思っています。本書はタイトルから「親の言動(ペアレンティングコンピテンシー)」に焦点を当てたものかと思い読んでみました。親として持つべき考え方や取るべき行動は書いてあり、「子育て」ならぬ「親育て」の本だと言えるかもしれません。ただ賛同する部分が多かったものの、もっともっと詳細な言動レベルにまで落とし込んでほしかったというのが本音です。例えば、夫婦で子育ての考え方が完全に一致することはないというのが私自身や周囲の親と話す中で得た実感値です。そういうときにどちらの意見を優先させるか、言動の一貫性を保つか、といったことが切実な課題になるので、そのあたりの疑問に答えてほしかったものです。また、著者は繰り返し子どもの性格特性に合った習い事や学校環境を選ぶように言っていますが、実際には子どもというか人間の性格なんて「穏やか」「マイペース」「負けず嫌い」とかそんなに単純に割り切れないものです。うちの子はこういう性格だと決めてつけてしまうこと自体、本書で否定しているバイアスの最たるものではないかと思い、矛盾しているように感じてしまいました。