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こんなとき、どうする?発達障害のある子への支援 小学校 (特別支援教育をすすめる本) 単行本 – 2009/3/1

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こんなとき、どうする? 発達障害のある子への支援●幼稚園・保育園 アスペルガー症候群[高機能自閉症]、ADHDを中心に こんなとき、どうする? 発達障害のある子への支援●中学校以降 アスペルガー症候群[高機能自閉症]、ADHDを中心に 知ってる?発達障害 ワークブックで考えよう ちょっとふしぎ 自閉スペクトラム症 ASDのおともだち ちょっとふしぎ 注意欠如・多動症 ADHDのおともだち ちょっとふしぎ 吃音・チック・トゥレット症候群のおともだち
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書籍案内 発達障害のある子どもへの支援をわかりやすいイラストでやさしく紹介。子どもにとってのより適切な支援と、日々努力されている保育者に役立つ内容。幼稚園・保育園といった集団生活のなかでありがちなケースについてその場での対処法、 してはいけないNGな対応、具体的な支援の方法をイラストで紹介。子どもにとって適切で役立つ支援につなげる。 発達障害のある子どもへの支援をわかりやすいイラストでやさしく紹介。子どもにとってのより適切な支援と、日々努力されている教師や保護者に役立つ内容。思春期の子どもたちの学校や家庭などにおけるありがちなケースについてその場での対応、 してはいけないNGな対応、具体的な支援の方法をイラストで紹介。成長する子どもに役立つ支援プランにつなげる。 登場人物たちの会話を読み進めながら、テーマごとに設けられたクイズやチェックで発達障害への理解を深めるワークブック。子供と大人が一緒に学ぶのにも最適な一冊。会話形式の構成で読みやすい。節ごとの「Qクイズ」に答えることで自分の考えがはっきりわかる。章のおわりの「チェック!」に○×で答え、自分の意見と比べて確認できる。 発達障害の子どもたちのさまざまな行動を取り上げ、そこで本人はどう感じているかを本人の言葉で説明してもらい「そうだったのか」とまわりのお友達も自然と理解できるように構成。 発達障害の子ども本人が「どう思っているのか」から「こうすればうまくいく」まで丁寧に解説。また、コラムを設け発達障害の子どもたちの特徴や動の理由を医学の立場から正確に提示します。 「よけいなことを言ってしまう」「すぐにカッとなる」「うっかり忘れる」「遅刻が多い」などととらえられがちなADHDの子どもたちですが、キラキラしたひらめきや才能を秘めています。ADHDの子どもたちと向きあいながら、素敵なところをひきだしていくためには、どんな工夫ができるのでしょうか。学校で、よくあるエピソードを紹介しつつ、ADHDの子どもたちがどんなことに困っているのか心の声に耳を傾け、解決策を紹介します! 第1章は、6人の吃音(きつおん)・チック・トゥレット症候群の子どもが登場。よくある事例を中心に、どうすればみんながうまくいくのかを考えながら、わかりやすく障害の特性を紹介する。 第2章は、吃音・チック・トゥレット症候群がどんな障害なのかをくわしく解説。

商品の説明

内容(「BOOK」データベースより)

主として通常学級に在籍している発達障害が疑われる子どもたちのケースを取り上げており、知的障害を伴わない自閉症(高機能自閉症、アスペルガー症候群など)、ADHD(注意欠如・多動性障害)、LD(学習障害)などへの支援を中心としています。LDについては、自閉傾向のあるLDのケースを紹介しています。

著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)

内山/登紀夫
精神科医師。専門は児童精神医学。順天堂大学精神科、東京都立梅ヶ丘病院、大妻女子大学人間関係学部教授を経て、2009年4月より福島大学大学院人間発達文化研究科学校臨床心理専攻教授およびよこはま発達クリニック院長。1994年、朝日新聞厚生文化事業団の奨学金を得て米国ノース・カロライナ大学TEACCH部シャーロットTEACCHセンターにて研修。1997~98年、国際ロータリークラブ田中徳兵衛冠名奨学金を得て、The centre for social and communication disordersに留学。Lorna Wing博士、Judith Gould博士のもとでアスペルガー症候群の診断・評価の研修を受ける

諏訪/利明
臨床心理士。社会福祉法人県央福祉会県央療育センターで発達障碍の子どもたちの療育とその家族の相談にあたる。現在は海老名市立わかば学園園長。1993~94年、朝日新聞厚生文化事業団の奨学金を得て、米国ノース・カロライナ大学TEACCH部シャーロットTEACCHセンターにて研修を受ける

安倍/陽子
臨床心理士。安田生命社会事業団(現:明治安田こころの健康財団)子ども療育相談センター、横浜市南部地域療育センターで、発達障碍の子どもの評価、療育と家族の相談にあたる。現在は、横浜市東部地域療育センター診療部心理士。1993~94年、朝日新聞厚生文化事業団の奨学金を得て、米国ノース・カロライナ大学TEACCH部ウィルミントンTEACCHセンターにて研修を受ける(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ ミネルヴァ書房 (2009/3/1)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2009/3/1
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 単行本 ‏ : ‎ 101ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 4623053660
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4623053667
  • カスタマーレビュー:
    5つ星のうち4.1 12個の評価

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2016年10月19日に日本でレビュー済み
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