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くもんの中学基礎がため100%中1数学計算編―学習指導要領対応単行本 – 2012/2/1

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商品の説明

内容紹介

「基礎力」がラクラク身につくことをめざした、くもん独自のステップで構成された書き込み式ドリル。重要な内容は、少しずつレベルを上げながら繰り返しでてくるので、覚えたことを忘れにくい。

登録情報

単行本: 127ページ
出版社: くもん出版; 改訂新版 (2012/2/1)
言語: 日本語
ISBN-10: 4774319805
ISBN-13: 978-4774319803
発売日： 2012/2/1
梱包サイズ: 25.6 x 18.2 x 1.2 cm
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一ユーザー

お子さんの学力に悩まれている方へ

2016年4月22日

Amazonで購入

学校の宿題をちゃんとしてるのに成績が落ちていく。
塾へ行かせてるのに成績が落ちていく。
こういったことで悩まれている親子さんに、このテキストをお勧めします。
このテキストには、数学が苦手な子供が勘違いしてそうな解き方を見つけ出して直していくのに適切な問題が多く載っています。
もちろん教科書にも良問はありますが、いかんせん量が足りません。

でも、参考書を買い与えたからと安心しては今までと一緒。親の言い訳にしかなりません。自主的に勉強できる子供は自習でも、塾通いでも、
どのテキストを使っても勝手に伸びていきますし、そもそも中学程度の数学を苦手になりません。経験上、中学の数学で点数に差がつくのは、
才能やセンスよりも日々の努力の積み重ねです。

まずは1日最低1頁、体調不良や冠婚葬祭を除いて、平日だろうが休日だろうが部活で遅くなろうが気分が乗らないだろうが、関係なく解かせてください。
その際、問題をノートに正確に写させ、途中式を丁寧に書いて解かせ、最後に必ず見直しをさせてください。この一連の作業が計算力アップの秘訣です。
最初は当然のことながら間違いが多いでしょう。でも、いくつも解いていけば間違いのパターンが見つかります。そうなればめっけもの。
間違いのパターンを子供が納得するまで説いて聞かせてあげてください。そして翌日、同じ頁を解かせていく。
学校の授業の進行状況を把握しつつ、数頁を何往復もして解かせていく。こうしていけば、間違いも少なくなり子供も自信が付いていきます。

中学校で勉強ができない子供の中には、小学校から中学校へ上がり、どうやって日々勉強していけばいいか分からないままテストを受けて悪い点を取り、
自信を喪失していく残念な子がいます。
仕事や家事で大変かもしれませんが、子供が自分に合った勉強スタイルを確立するまで適度に寄り添ってあげてください。

94人のお客様がこれが役に立ったと考えています

2017年4月30日

Amazonで購入

繰り返し基礎問題があります。
反復練習に最適です。
ただ、説明と応用問題はあまりありません。

2人のお客様がこれが役に立ったと考えています

2016年12月17日

Amazonで購入

予想よりもわかりやすいというほどではないですね。
子供が使用していて、よくわからん！といってきたので、普通評価で・・。

3人のお客様がこれが役に立ったと考えています

2017年5月2日

Amazonで購入

くもんの教材にはいつもお世話になっております。
私も子供も、くもんで育っていますし、なじんでいるので頭に入ってきやすいです。
分かりやすく説明してあり、「数学の基礎はこれだ」ということが、わかるところが嬉しいです。

2人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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スモールステップの丁寧さはダントツ　数学を苦手科目としないために！

2017年4月8日

これまで様々な問題集を使ってきましたがスモールステップの丁寧さは，くもんのこのシリーズがダントツで素晴らしいと感じています。

中学となり，小学校の算数から数学へ上がって一気に数学に苦手意識をもつ生徒が増えてしまう時期ですが
教科書より　ずっと　スモールステップで進む　この問題集を少しずつ行うことで
確実に理解を積み上げて，数学を苦手科目としないで中学数学に入ることができます
（個人的には，高等学校の数学までの間では，中１の最初と中２の図形の証明問題が大きな山場だと感じていて，
　そこをスムーズに通れれば，数学は決して苦手科目ではなく，安定した点を取れる科目に変わっていきます）

なお，もしこの問題集を使って難しいと感じた場合にはできれば，こちらの問題集の下学年のシリーズから行うのが良いと感じます（状況によってですが，小学校の学習に戻って十分にわかっているところから復習していくのが一番の近道だったことが多いです）。

勉強が苦手だと感じている場合，自己肯定感が下がっているので，できれば教えなくても９０点以上取れるところからくりかえし，たくさんの丸がもらえる経験を繰り返していく必要があると考えるからです。）

反面，数学が得意なお子さんには，こちらの問題集は反復が多すぎて，勉強の意欲をそいでしまいます。
普段の勉強でしたら，教科書ワークなど，それ以上にできるようでしたら，より難しい問題集に取り組ませた方が良いと思います
（勉強ができる子は，肯定感が高いので　半分近く丸でも，やる気を起こすことができます）

同じく，関数・図形編がありますが　まずはこちらからをお勧めします。
また，公立の高校入試問題でしたら，こちらのくもんシリーズの３年間分をしっかり行うことで，ある程度までならば点に結び付けることができると思います。（年度や都道府県によって問題も違いますし，もちろん　良い点を狙う場合は過去問やより上の問題集をやりこむ必要があります）

お子さんの実態に応じますが，スモールステップの丁寧さはダントツとなりますので，星５つとしました。

8人のお客様がこれが役に立ったと考えています

2014年11月30日

Amazonで購入

全く中1数学がわからない人間にはわかりにくいかな？でも毎日の授業の復習、テスト対策や受験対策にはいいですね。繰り返し学習できるので。説明が少ないので少し分かりにくい(-_-)なので☆−2でした。

9人のお客様がこれが役に立ったと考えています

2016年12月2日

Amazonで購入

練習問題を積み重ねてスキルアップするにはいいと思いますが、そもそも与えた本人は内容の理解から始めたいタイプだったので、与える本を間違えた感じです。

2人のお客様がこれが役に立ったと考えています

2013年11月15日

教える立場からのレビューです。
小中高校生、専門学校生に、主に数学や英語を教えている者です。ここでは、一般的な内容のレビュー（中学生・保護者向け、日常学習用のレビュー）、中１数学を学ぶ上での留意点、先取り学習者（小学生など）へのアドバイスなどを書きます。（長いです）

【日常学習教材として】

本書は、中１段階での大切な内容がしっかり身につくように、よく工夫された問題集です。
質・量ともに、これで十分です。
マニアックな難問は解けないかもしれませんが、中１段階で、これだけのことを理解し、計算ができれば、高校・大学で理系に進んだとしても困ることはありません。（余力のある方、数学の得意な方は、マニアックな難問を解くことよりも、標準的な内容で、より先に進むことをお勧めします。より高い次元から見れば、「マニアックな難問を解く知識」など、どうでもよいことがわかります）

このように全体的に良質な問題集なのですが、ｐ２２〜２３（第１０課）の計算の誘導には疑問があります。確かに間違いではないのですが、自然な（普通の）計算法ではありません。解答内で「このような計算法もあるよ」と付記するならともかく、あのように四角形の（記入用の）空欄を作られてしまっては、学習者は戸惑うばかりです。
※くもん出版の方、ご覧になっていたら、次回改訂での見直しを検討してください。せっかくの良書なので、もったいないです。

私も、問題作成者の意図を理解するのに少し時間がかかりました。ですから、このページの誘導は無視した方が良いです。（私は、大きめで色の薄い付箋で隠してから、コピーして使っています）。

【中１数学学習上の留意点】

（１）「引き算」「わり算」は存在しない。
基本的に、引き算（減法）は「負の数の足し算（加法）」、わり算は「逆数の乗法」と考えます。ですから、特にわり算は「『÷』の記号を見たら、なきものにせよ！（分数のかけ算にせよ）」というつもりで計算すると、間違いを防げます。
　ちなみに、「式の中の減法をすべて加法に書き換え」、「さらに加法の記号（＋）を省略したもの」が、通常の式です。
　−３＋５−１は　（−３）＋（＋５）＋（−１）のこと、
７−４＋２は　（＋７）＋（−４）＋（＋２）のことです。
そして上式では−３、＋５、−１が項、下式では７、−４、＋２が項です。つまり、通常の式では、「項を並べて演算記号を省略してある」と見ることができます。

　ただし、式には多様な解釈があります。「引き算」「わり算」と解釈した方が直観的にわかりやすい場合は、そのように解釈してください。

（２）等式の変形の原理は１つだけ
等式（方程式や恒等式）の変形の原理は一つだけ、「左右両辺が等しいとき、左右両辺に同じ操作をしても、両辺は（値は操作によって変わるが）等しいままである」ということです。特に、両辺に加える操作が「加法」や「減法」のときだけ、見かけ上「移項」というテクニックが使えますが、これは原理でも本質でもありません。移項の浅はかな理解による間違いが後を絶ちません。等式変形の原理を、ことあるごとに強調してください。

【使用法】

中学生の方は、ノートに書いて使うことをお勧めします。
小学生の方は、通常のコピー、または、大きな字でたくさん計算するので拡大コピーなどして、使うとよいでしょう。
間違いやすいところは、何度もやりましょう（その点、コピーは便利です）。コピー代など塾に行くことを考えれば安いものです。人によって弱点は様々ですが、２４課、２７課、２８課、２９課、３１課、と方程式の応用（５３課〜６０課）は多くの人の共通の弱点のようです。方程式の応用は、２〜３回やって慣れてきたら、解法の誘導部分を大きめの付箋で隠してからコピーし、ヒントなしで出来るようになれば万全です。

※方程式の応用は、この後に出てくる「比例反比例の応用」「連立方程式の応用」「一次関数の応用」などの基礎でもあります。逆に言うと、ここ（一次方程式の応用）をしっかりとやった人は、それ以降の内容も、苦労せずに理解できるようです。この部分は、先を焦らずに、何度もやっておきましょう。

※５７課の１の（３）は、□−□＝２の形である必要はなく、足し算の形でも全く問題はありません。学習者の感覚を大切にし、「誘導に合わせよう」としないことが大切です。

【小学生の先取り学習用教材として】

算数の得意な子は、小学校５〜６年の「文章題」は、あえて学習せずに、方程式を身につけさせた方が、はるかに効率的ですし、子どもも納得して理解できます。小学校方式は、理解させるのにかなり無理があります。

「両辺に同じ操作をしても、等しいことには変わりがない」
という原理は、小学生にも十分理解できます。
くだらない（後になって何の役にも立たない）小学校流解法に毒される前に、等式の変形や方程式を身につけさせると、良いでしょう。
小６では一部、文字式も導入されていますし、本人が理解し説明できれば小学校で方程式を使っても何も問題はありません。（小学校での「割合」がらみの文章題など、理系の私から見てもひどいものです）

算数の得意なお子さんをお持ちの保護者の皆さん。
「くもん」や「学研」のドリルで、小４までの「計算」「数量図形」「文章題」と小５・小６の「計算」「数量図形」を終わらせたら、すぐに中学数学に進むことを強くお勧めします。
小学生向けの難問を解くことよりも、普通の中学の学習をする方が有益です。高い次元から物を見ることができるようになるからです。

テキストが必要であれば、「体系数学１」（数研出版）の代数編をお勧めします。
数学の苦手な保護者の方でも、お子さんの成長と共に進んで行けば、数年後には「理系世界」を垣間見ることができるようになりますよ。

235人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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adagio

苦手な子向けにちょうどいい

小学校の算数では、計算ドリルがたくさん出版されていますが、
中学校の数学になると、あまりありません。
この本は、その数少ないドリル系の問題集の中で秀逸です。

特に、同じ解き方で解ける易しめの問題がたくさんあるので、
苦手な子にも無理なく進められ、計算に自信がつくようになるでしょう。

1年前に発行

田舎の仙人

ことものれべるアップ

･･･････････････････････････････････････・・・・・・・・・・・・・・・

1年前に発行

ポチ

数学シリーズはオススメ

くもんの中学基礎がため数学シリーズの中1から中3までの合計6冊を中学受験終了後約2ヶ月で学習しました。かなり力がつきました。

投稿日: 2016年3月30日

水無瀬

長い説明で理解するのが難しい子に是非

序盤の方を使用しただけの感想になりますが。

この本は、俗に言う参考書とワークのいいところ取りをした本ではないかと思います。

普通のこの手の参考書というとやたらと説明が長くて問題が少なかったり、ワークにしてみると問題が載っているだけで理解に困るというパターンが多いのですが、これは違いました。...続きを読む

投稿日: 2015年7月23日

deko71

着実に

インターナショナルスクールに通っている子供に購入しました。
日本の学校のカリキュラムを通信教育で学ぶにも独学では限度があり、
反復練習および復習として使用しました。
基本的なものから難しい問題まであり、まさに基礎を固めるにはいいと思います。...続きを読む

投稿日: 2014年7月13日

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