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お母さんは勉強を教えないで―子どもの学習にいちばん大切なこと 単行本 – 2002/10/1

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商品の説明

商品説明

   自宅で学習塾を開き、小学生から大学受験生までの子どもを教えてきた著者が、自らの経験をもとに、子どもの真の学力を伸ばす上で大切なことを提言している。タイトルの『お母さんは勉強を教えないで』は、教育に熱心な親(といっても今の時代、ほとんどの親が熱心なのだろうが)にとっては、思わずドキリとさせられそうだ。

   親が子どもに教えてはいけない理由として、正解を出すための「方法」ばかりに重点を置き、肝心の「理解」に目が行っていないということ。それなら、どうすればいいのだろうか? 著者は4つの提言をしている。「子どもにまかせて待つこと」など、どれもがあたりまえのことだが、40年間で1000人以上の子どもに接してきた経験の実績が、それらの提言の裏付けとなっている。

   子どもたちの「それぞれ違った才能を引き出すのは、親と教師の責任である」と著者は言う。一貫しているのは、子どもの力を信じ、どの子も認めるということ。それを「引き出し」教育と名づけているが、一つの単元を集中して教えたり、小学校の学習に戻ったり、と、その方法は一人ひとりの子どもによって、当然違う。

   少しでも早く、少しでも多く、問題を解くことに慣れてしまった子どもたち。そして、今の親たちも、かつてそういう教育を受けてきた世代なのだ。「なぜ勉強するの?」という子どもの問いを、真正面から受け止めている本である。(町場キリコ)

内容(「BOOK」データベースより)

学習塾で40年、小学校低学年から大学受験生まで教えてきた著者が、「やり方」だけ覚えて意味を考えない子が増えた現状を警告し、子どもは「実感的に理解」してこそ意欲をもつのだと説く。そして、「クラス最下位から1番になった子」など、自ら実践してきた「引き出し」教育の成果を具体的に紹介する。

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登録情報

  • 単行本: 222ページ
  • 出版社: 草思社 (2002/10/1)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4794211694
  • ISBN-13: 978-4794211699
  • 発売日: 2002/10/1
  • 梱包サイズ: 18.6 x 13.2 x 1.8 cm
  • おすすめ度: 5つ星のうち 3.7 14件のカスタマーレビュー
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2003年1月4日
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2005年5月1日
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9人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2005年9月11日
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2004年5月16日
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2004年12月15日
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2014年2月3日
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2012年7月9日
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2014年10月26日
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