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「見通す・振り返る」学習活動を重視した授業事例集 単行本(ソフトカバー) – 2015/3/6


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単行本(ソフトカバー), 2015/3/6
¥ 5,669
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商品の説明

内容紹介

「『見通す・振り返る』学習活動を重視した思考力・判断力・表現力等の育成」をテーマに、生徒の主体性や自律性を今まで以上に高める授業づくりを目指した先進的授業実践を紹介。【中学校教師対象】

★目次より★
「育成すべき資質・能力を踏まえた教育目標・内容と評価の在り方に関する検討会―論点整理―」に関するQ&A

第1部 基本的な考え方
1.思考力・判断力・表現力等
(1)育成すべき資質・能力としての思考力・判断力・表現力等
2.「見通す・振り返る」学習活動とその意義
(1)『学習指導要領』等における「見通す・振り返る」学習活動
(2)4つの「見通す・振り返る」学習活動と思考力・判断力・表現力等
(3)「見通す・振り返る」学習活動を重視した指導改善の視点
3.「見通す・振り返る」学習活動とICT
(1)ICTの特長を生かした「見通す・振り返る」学習活動
4.プロセスを通した思考力・判断力・表現力等の育成
(1)新たなる学びへの意欲と学習活動のプロセス
(2)プロセス重視の学習指導案

[資料]プロセス重視の学習指導案

第2部 各教科の実践
国語科/社会科/数学科/理科/音楽科/美術科/保健体育科/技術・家庭科/英語科


登録情報

  • 単行本(ソフトカバー): 128ページ
  • 出版社: 学事出版 (2015/3/6)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4761921099
  • ISBN-13: 978-4761921095
  • 発売日: 2015/3/6
  • 梱包サイズ: 25.4 x 18 x 1 cm
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