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コメント: 2004年初版1刷。文中は概ね良好です。カバーは擦れきず・多少やけ・縁によれあり。 ●管理用B
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「確かな学力」が育つ企業とつくる授業―学力向上アクションプラン「NPO等と学校教育との連携のあり方」の実践研究 単行本 – 2004/4

5つ星のうち 4.5 2件のカスタマーレビュー

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芥川賞受賞 『送り火』 高橋弘希。直木賞受賞 『ファーストラヴ』 島本理生。 特集ページへ

商品の説明

内容紹介

Hop 「企業とつくる授業」のすすめ/Step 「企業とつくる授業」をどのように開発するか/and Jump 実戦事例ワークシートつき

著者からのコメント

― 企業との連携による新しい授業づくり ―

千葉大学教育学部助教授 藤川大祐
(NPO法人企業教育研究会理事長)

 近年、「学級崩壊」や不登校、「学力低下」問題等、学校をめぐる問題が目立って報じられております。NPO法人企業教育研究会は、平成14年度の発足以来、学校教育の基幹である授業を改善することなしには、このような学校に関わる諸問題を根本から解決することはできないと考え、活動してまいりました。特に、実社会で活躍する企業の方々と学校の子どもたちとをつなぐことを重視し、千葉大学教育学部の学生たちが主体となり、約30の企業等のご協力をいただき、環境、メディア、福祉、コミュニケーション、国際関係等、幅広い分野にわたる、時代が求める新しい授業を開発し、斬新で問題提起性の高い授業を実践しております。 

 他方、企業の社会貢献の必要性が広く認識される中で、単にお金を出すのではない実質的な社会貢献を多くの企業の方々が模索しておられます。これまでも学校の授業への協力を試みる企業は少なくありませんでしたが、適切なコーディネーター役が不在であるために困難に陥ることが多いと聞いております。私どものように教育実践研究に基礎を置くNPOがコーディネーター役となることによって、企業の方々の力が学校教育の改善に実質的に寄与することが可能となっております。

 幸い、私どもの活動は多くの方々からご注目いただき、文部科学省「NPO等と学校教育との連携の在り方についての実践研究事業」や経済産業省・財団法人コンピュータ教育開発センター「産業協力授業プロジェクト」の一環として授業を実施させていただいたり、関東甲信越放送・視聴覚教育研究大会(千葉大会)にて「未来授業」を担当させていただいたりと、貴重な機会を与えていただいております。

 この書籍を通じて、企業の教育貢献の重要性と、新しい授業づくりが学校教育にもたらす大いなる可能性とを知っていただき、「誰もが教育に貢献する社会」を築く私どもの活動に、ご支援、ご協力をいただけるよう願っております。

商品の説明をすべて表示する

登録情報

  • 単行本: 157ページ
  • 出版社: 教育同人社 (2004/04)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4873841003
  • ISBN-13: 978-4873841007
  • 発売日: 2004/04
  • 梱包サイズ: 20.8 x 14.8 x 1.4 cm
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2004年5月5日
形式: 単行本
2人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2004年9月23日
形式: 単行本
1人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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