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「校務の情報化」で学校経営がこう変わる 単行本 – 2015/3/25


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商品の説明

内容紹介

本書は、校務支援システムを軸とした「校務の情報化」について、導入に向けての準備、失敗しない導入の手順などについて解説するとともに、校務支援システムを導入したことによって、学校経営がどう変わったかを、さまざまな学校の事例を紹介しながら、明快に解説しています。「校務の情報化」は、教職員の多忙化を解消するだけでなく、学習指導、生徒指導を側面から支援し、子どもについてのさまざまな情報を一元化して、正確で良質な通知表・指導要録の作成などを可能にします。校務支援システムの導入により「校務の情報化」を進めようとする学校管理職・教育委員会必読の手引き書。

著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)

堀田/龍也
東北大学大学院情報科学研究科・教授。1964年生まれ。東京学芸大学教育学部卒業、東京工業大学大学院社会理工学研究科修了。博士(工学)。東京都公立小学校・教諭、富山大学教育学部・助教授、静岡大学情報学部・助教授、独立行政法人メディア教育開発センター・准教授、玉川大学教職大学院・教授、文部科学省・参与等を経て、現職。日本教育工学協会会長。2011年文部科学大臣表彰(情報化促進部門)。専門は教育工学、情報教育。内閣官房「教育再生実行会議第一分科会」有識者、中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会「道徳教育専門部会」委員、文部科学省「先導的な教育体制構築事業」推進協議会座長、同「情報活用能力調査に関する協力者会議」委員等を歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


登録情報

  • 単行本: 160ページ
  • 出版社: 教育開発研究所 (2015/3/25)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4873804523
  • ISBN-13: 978-4873804521
  • 発売日: 2015/3/25
  • 商品パッケージの寸法: 25.7 x 18.2 x 2 cm
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