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「やる気」を科学的に分析してわかった小学生の子が勉強にハマる方法 単行本 – 2019/7/1

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著者 菊池 洋匡 著 菊池 洋匡 著 柳沢 幸雄 著 吉野 明 著 根本 裕幸 著 大川 繁子 著
発売日 2020/4/15 2021/4/12 2019/12/2 2018/9/10 2019/9/19 2019/9/11
出版社 実務教育出版 実務教育出版 実務教育出版 実務教育出版 実務教育出版 実務教育出版

商品の説明

内容(「BOOK」データベースより)

はたして、勉強を楽しむことは不可能なのでしょうか?はたして、勉強は楽しんではいけないのでしょうか?どちらも答えは「いいえ」です。勉強を楽しんで取り組む“技術”はあります。これは科学的に実証されたもので、どこの誰でも再現が可能です。その技術こそが「ARCS」モデルです。ゲームばかりしてる子も、どんなにイヤがる子でも「ARCS」モデルで自分から勉強するようになる!

著者について

菊池洋匡(きくち・ひろただ)
中学受験専門塾伸学会代表。算数オリンピック銀メダリスト。開成中学・高校・慶應大学
法学部法律学科を卒業。10年間の塾講師歴を経て2014年に伸学会自由が丘校を開校、現
在は目黒校と2校舎を運営。中学受験の第一志望校合格者は4人に1人と言われる中、毎年
40%以上の子どもたちを第一志望校に合格させている。「自ら伸びる力を育てる」という
コンセプトで、少人数制のアットホームな雰囲気の中、学力の土台となる人間性から作り
上げる指導を徹底。メインとなる中学受験本科コースでは、算国理社以外に「ホームルー
ム」という独自の授業を実施し、スケジューリングやPDCAといったセルフマネジメント
の技術指導に加え、成長するマインドのあり方を育てるコーチングを行う。それらの内容
はすべて最新の教育心理学の裏づけがあり、エビデンスに基づいた指導に対し、特に理系
の父親たちからの支持が厚い。伸学会の指導理念と指導法はメルマガでも配信し、現在約
3500人の悩める保護者が購読。生徒の9割以上は口コミと紹介とファンになったメルマガ
の読者から集まっている。

秦一生(はた・かずき)
中学受験専門塾伸学会開発部主任。菊池の教え子として開成中学に合格。開成中学・高校
では学習をサボって手品に打ち込み、成績では学年でワースト5に入っていたが、大学受
験時に一念発起して学年の9割を抜き、東京大学文科三類に合格。大学でもマジックサー
クルの会長を務めるほど手品にのめり込んだ結果、一年遅れで文学部を卒業。この成績の
乱高下経験から「熱中を自分で意図的に作り出せるかが成功を左右する」と考えるように
なったこともあり、教育業界に関わることを決意。スタッフ研修と保護者向けセミナーを
担当。伸学会独自の教科「ホームルーム」のカリキュラムを制作し、生徒が自己管理しな
がら自主的に学習するための指導法を考案している。

登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ 実務教育出版 (2019/7/1)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2019/7/1
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 単行本 ‏ : ‎ 271ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 4788915987
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4788915985
  • カスタマーレビュー:
    5つ星のうち4.1 214個の評価

著者について

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1981年生まれ。東京都出身。

算数オリンピック銀メダリスト

東京都の自由が丘と目黒で中学受験専門塾「伸学会」を運営。

指導者として開成や桜蔭といった難関校に教え子たちを合格させてきた。

また、そういったトップクラスの子たちだけでなく、入会したときにはなかなかパッとしない子たちの成績も引き上げている。

指導法は「心理学」や「脳科学」の裏付けにもとづいており、多くの子に再現可能なものになっている。

ブログやメールマガジンで配信していた指導法が出版社の目にとまり、『「やる気」を科学的に分析してわかった小学生の子が勉強にハマる方法』が出版される。

カスタマーレビュー

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上位レビュー、対象国: 日本

2019年7月28日に日本でレビュー済み
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2019年7月25日に日本でレビュー済み
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2019年7月15日に日本でレビュー済み
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2019年12月29日に日本でレビュー済み
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2019年10月10日に日本でレビュー済み
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5つ星のうち5.0 まずは実践してみて下さい
ユーザー名: nagisanomama、日付: 2019年10月10日
学習面で楽チン育児のヒントをくれる一冊です。

社会人になっても学習を続ける事が当たり前の現代、勉強嫌いになると苦痛が続くことになります。
子供が学習好きになった方が、本人のためにも平和な親子関係のためにも合理的。
そのためのテクニックを教えてくれる本です。

本で説明されているARCSモデルを理解して親が子供をうまく刺激・誘導してあげれば、好きなことに夢中になるのと同じように、子供が進んで勉強するようになります。
つまり、子供を勉強好きにさせるには親もARCSモデルの勉強が必要ということです。

子供に勉強する努力を求めるなら、親も自分のスタイルを変える努力をした方がフェアだなというのか感想。
とは言え、人間はすぐには変われないですね。
頭では解っていても、親も感情に負けてガミガミ𠮟ってしまい、反省してはまた本のテクニックを心掛ける事の繰り返しです(苦笑)
プロのテクニックを実践して子供の反応を確認すると効果を感じるので、また次のテクニックを実践してみようと思えます。

読んだだけでは効果はありません。まずは親が実践してみて下さい。
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32人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2019年10月15日に日本でレビュー済み
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2019年10月19日に日本でレビュー済み
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27人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2019年10月20日に日本でレビュー済み
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5つ星のうち5.0 小学生だけではない。未就学児も、大人も、取り組める。
ユーザー名: まーもん、日付: 2019年10月20日
AIの発達などにより、職が失われたりするような厳しい社会を生き抜くスキルを身に付けるためには、我が子(4歳、3歳)のためには、今から何をしたらよいか、色々探っており、この本に出会いました。とても参考になっております。また、この本では、勉強にハマるということが、将来、大人になってからも役に立つ、学ぶことに対しての本質を突いた説明が多く記載されています。

まずは、未就学児向けについて。

・キリが悪いところで終わらせ、もっとやりたいを引き出す
・子供の前で勉強する
・スーパーで買い物しながら産地クイズ
・手軽な知育おもちゃで遊ぶ

これらは、既に我が子でも実践中で、ちょっとしたドリルを、この方法で毎週15枚程度をこなしていたり、カードで都道府県を覚えた上に、スーパーでも産地を言い合っています。

次に、大人について。

・学ぶ意欲についての6つの分類があり、学習を持続させるためには、複数の動機を持つことが大事(99ページ)
・成功につながる原因分析の方法(175ページ)
・完璧主義ではなく、最善主義で取り組む(256ページ)

このくだりは、何度読んでも本当に納得させられます。仕事もこれで行っていきたいと思いました。

対象の振れ幅を大きく書きましたが、小学生の受験を控えているお子さんがいらっしゃる親御さんには、本当にドンピシャな内容だと思います。小学生本人が読んでも、理解できる内容だと思います。そして、自分が小学生の時などに、もっと早く読んでおきたかったと思いました。

本当に良書です。
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