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「とっちゃまん」の読書感想文書き方ドリル2014 単行本(ソフトカバー) – 2014/7/17

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商品の説明

内容紹介

とっちゃまんの「夏の読書感想文」特別授業、今年も開講!!

頼りにされて26年!
作文指導の第一人者〝とっちゃまん〟こと宮川俊彦先生の「夏の特別授業」が今年も登場です。

佳作揃いの2014年小学校課題図書12冊を徹底分析、ハイレベルな感想文を書くために大切な
「読む力(=読解力)」を徹底的に磨き上げます。
大好評の「読書感想文すらすらドリル」も付いています!
設問への答えを書き込んでいくだけで、感想文のヒントがつかめるように構成しました。

夏の読書感想文コンクール課題図書に完全対応しているのは本書だけ!
ひとあじちがうハイレベル読書感想文を書くために必須の1冊です。

*本年版は、宮川俊彦先生と国語作文教育研究所主任研究員・大竹稽先生の共著になります。

出版社からのコメント

今年も低学年、中学年、高学年、それぞれ4冊ずつの課題図書がある。
課題図書を読まなくてはならないとしたら、ただ求められるままにではなく、
きみなりの観点や問題意識をもって読み込むことだ。
本に呑まれてはいけないし、ただ「感動しました、勉強になりました」と
書いていりゃいいというものではないんだ。
気に入らないことも、笑えたことも、考えさせられたことも、みんな素材になる。

本は、目的があって作られている。そこには願いもあるし、問題提起もある。
まず、そこを読まないといけない。
筋だけを読んで、あらすじを書けばいいというものではない。
短くても薄くてもいいが、じっくりと読むこと。

「娯楽のための読書」と「考えるための読書」は違う。
そこをまずはっきりさせることだ。娯楽は娯楽で、気楽に読んだらいい。
でも、「考えるための読書」はそうはいかない。
きみの読み方そのものも問われていく。どこまで深く読んだか、もね。

そんなきみだけの読み方ができたら、あとはしめたものだ。
ボクは、ほんとうに大切なのは、「書き方」じゃなくて「読み方」じゃないか、
と思っているぐらいなんだ。

(「はじめに」より)

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登録情報

  • 単行本(ソフトカバー): 279ページ
  • 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン (2014/7/17)
  • 言語: 日本語
  • ISBN-10: 4799315013
  • ISBN-13: 978-4799315019
  • 発売日: 2014/7/17
  • 梱包サイズ: 25.6 x 18.2 x 1.4 cm
  • おすすめ度: 5つ星のうち 4.5 2件のカスタマーレビュー
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子どもが読んで自主的にドリルができるわけではないですが,書き始める際の視点の参考として活かせる内容だと思います.
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形式: 単行本(ソフトカバー) Amazonで購入
参考になりました。おかげさまで、子どもの感想文は、感想文コンクールにも選んでいただきました。もちろん、内容そのままをもとに書いたわけではありませんが、課題図書のとらえ方のヒントがたくさんあり参考になりました。来年も出版されれば、購入したいと思います。
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