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Product Description
内容（「MARC」データベースより）
説得への抵抗技法として警告が有用であるかどうかを、いくつかの新しい視点を導入し、実験研究によって検証。警告に焦点を絞り、説得に対する防御技法(抵抗技法)としての警告について論じる。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
深田 博己
1948年島根県に生まれる。1971年広島大学教育学部心理学科卒業。1976年広島大学大学院教育学研究科実験心理学専攻博士課程単位修得退学。現職、広島大学大学院教育学研究科心理学講座教授。文学博士。専攻、社会心理学(実験社会心理学、対人社会心理学)。研究テーマ:恐怖‐脅威アピールを利用した説得促進技法の開発。警告による説得防御技法の開発。対人コミュニケーションにおける心理的リアクタンス(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
1948年島根県に生まれる。1971年広島大学教育学部心理学科卒業。1976年広島大学大学院教育学研究科実験心理学専攻博士課程単位修得退学。現職、広島大学大学院教育学研究科心理学講座教授。文学博士。専攻、社会心理学(実験社会心理学、対人社会心理学)。研究テーマ:恐怖‐脅威アピールを利用した説得促進技法の開発。警告による説得防御技法の開発。対人コミュニケーションにおける心理的リアクタンス(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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