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アジア英語教育最前線―遅れる日本?進むアジア!
 
 

アジア英語教育最前線―遅れる日本?進むアジア! (単行本)

河添 恵子 (著)
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アジア英語教育最前線―遅れる日本?進むアジア! + 日本の小学校英語を考える―アジアの視点からの検証と提言
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商品の説明

内容(「BOOK」データベースより)

日本は英語後進国になってしまうのか?本企画は、世界の学校を長年にわたって取材し続けている著者の危機感からスタートした。アジアの学校での英語教育や塾、就学前教育事情などを知ることで、日本の子どもたちの置かれている状況が客観視できるはずである。

内容(「MARC」データベースより)

日本は英語後進国になってしまうのか? 世界の学校を長年にわたって取材している著者が、アジア18カ国の英語教育や塾、就学前教育事情を国ごとに独自に取材し、日本の子どもたちの置かれている危機的状況を警告する。

登録情報

  • 単行本: 285ページ
  • 出版社: 三修社 (2005/03)
  • ISBN-10: 4384040660
  • ISBN-13: 978-4384040661
  • 発売日: 2005/03
  • 商品の寸法: 21 x 14.8 x 2 cm
  • おすすめ度: 5つ星のうち 4.0  レビューをすべて見る (1 カスタマーレビュー)
  • Amazon.co.jp ランキング: 本 - 29,612位 (本のベストセラーを見る)

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2 人中、2人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。
5つ星のうち 4.0 広く浅く知りたい人におすすめ, 2006/4/7
社会言語学の「言語政策」、「外国語教育」に関して興味がある人やアジアの国々の教育に興味が有る人、まずはこの本を読んで見るとよいかもしれません。中国、韓国はもちろん東南アジアの国々やインド、ベトナムやラオスなど、アジアの国々をほとんど網羅しています。ただ、国によって重点が置かれている部分やページ数はむらがあるため、とにかく広く浅く知りたい人にお勧めです。
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